Tinjauan kesesuaian perisian interaktif yang dibina berdasarkan papan cerita bagi topik Pengenalan Kepada Multimedia

Kajian ini bertujuan untuk mengkaji kesesuaian perisian multimedia interak."1if yang dibangunkan berasaskan pada papan cerita yang telah dihasilkan oleh pengkaji. Tiga dimensi kriteria multimedia digunakan untuk menilai perisian multimedia iaitu kandungan perisian, stTategi pembelajaran dan...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Rosli, Norlini
Format:	Thesis
Language:	English English English
Published:	2004
Subjects:	LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Online Access:	http://eprints.uthm.edu.my/9682/1/24p%20NORLINI%20ROSLI.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9682/2/NORLINI%20ROSLI%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9682/3/NORLINI%20ROSLI%20WATERMARK.pdf
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my-uthm-ep.9682
record_format	uketd_dc
spelling	my-uthm-ep.96822023-08-16T07:13:05Z Tinjauan kesesuaian perisian interaktif yang dibina berdasarkan papan cerita bagi topik Pengenalan Kepada Multimedia 2004-03 Rosli, Norlini LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Kajian ini bertujuan untuk mengkaji kesesuaian perisian multimedia interak."1if yang dibangunkan berasaskan pada papan cerita yang telah dihasilkan oleh pengkaji. Tiga dimensi kriteria multimedia digunakan untuk menilai perisian multimedia iaitu kandungan perisian, stTategi pembelajaran dan reka bentuk antara muka perisian ini. Dimensi~imensi irii felah diubahstiai·kepada bentUk yang Iebihmudali untuk mendapatkan maklumbalas daripada sam pel kajian. Kajian ini telah dijalankan ke atas pelajar Sarjana Pendidikan Teknik dan Vokasional Semester 2 di Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn (KUiTTHO). Seramai 65 orang pelajar telah diambil sebagai sam pel. Satu set soal selidik diedarkan kepada pelajar bersama-sama dengan prototaip perisian yang hendak dinilai. Data-data dianalisis dengan menggunakan perisian SPSS 10.0 for Windows. Kaedah statistik berbentuk peratusan dan digunakan untuk menerangkan dapatan kajian. Dapatan kajian menunjukkan bahawa perisian multimedia interaktifbertajuk Pengenalan Kepada Multimedia ini dapat diterima olch pelajar sebagai alat pembelajaran berbantukan komputer (PBK). Selain itu dapatan kajian juga menunjukkan masih banyak lagi elemen yang perlu diperbaiki dan ditambah untuk meningkatkan kualiti perisian multimedia ini 2004-03 Thesis http://eprints.uthm.edu.my/9682/ http://eprints.uthm.edu.my/9682/1/24p%20NORLINI%20ROSLI.pdf text en public http://eprints.uthm.edu.my/9682/2/NORLINI%20ROSLI%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en staffonly http://eprints.uthm.edu.my/9682/3/NORLINI%20ROSLI%20WATERMARK.pdf text en validuser mphil masters Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn Fakulti Teknologi Kejuruteraan
institution	Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
collection	UTHM Institutional Repository
language	English English English
topic	LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
spellingShingle	LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Rosli, Norlini Tinjauan kesesuaian perisian interaktif yang dibina berdasarkan papan cerita bagi topik Pengenalan Kepada Multimedia
description	Kajian ini bertujuan untuk mengkaji kesesuaian perisian multimedia interak."1if yang dibangunkan berasaskan pada papan cerita yang telah dihasilkan oleh pengkaji. Tiga dimensi kriteria multimedia digunakan untuk menilai perisian multimedia iaitu kandungan perisian, stTategi pembelajaran dan reka bentuk antara muka perisian ini. Dimensi~imensi irii felah diubahstiai·kepada bentUk yang Iebihmudali untuk mendapatkan maklumbalas daripada sam pel kajian. Kajian ini telah dijalankan ke atas pelajar Sarjana Pendidikan Teknik dan Vokasional Semester 2 di Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn (KUiTTHO). Seramai 65 orang pelajar telah diambil sebagai sam pel. Satu set soal selidik diedarkan kepada pelajar bersama-sama dengan prototaip perisian yang hendak dinilai. Data-data dianalisis dengan menggunakan perisian SPSS 10.0 for Windows. Kaedah statistik berbentuk peratusan dan digunakan untuk menerangkan dapatan kajian. Dapatan kajian menunjukkan bahawa perisian multimedia interaktifbertajuk Pengenalan Kepada Multimedia ini dapat diterima olch pelajar sebagai alat pembelajaran berbantukan komputer (PBK). Selain itu dapatan kajian juga menunjukkan masih banyak lagi elemen yang perlu diperbaiki dan ditambah untuk meningkatkan kualiti perisian multimedia ini
format	Thesis
qualification_name	Master of Philosophy (M.Phil.)
qualification_level	Master's degree
author	Rosli, Norlini
author_facet	Rosli, Norlini
author_sort	Rosli, Norlini
title	Tinjauan kesesuaian perisian interaktif yang dibina berdasarkan papan cerita bagi topik Pengenalan Kepada Multimedia
title_short	Tinjauan kesesuaian perisian interaktif yang dibina berdasarkan papan cerita bagi topik Pengenalan Kepada Multimedia
title_full	Tinjauan kesesuaian perisian interaktif yang dibina berdasarkan papan cerita bagi topik Pengenalan Kepada Multimedia
title_fullStr	Tinjauan kesesuaian perisian interaktif yang dibina berdasarkan papan cerita bagi topik Pengenalan Kepada Multimedia
title_full_unstemmed	Tinjauan kesesuaian perisian interaktif yang dibina berdasarkan papan cerita bagi topik Pengenalan Kepada Multimedia
title_sort	tinjauan kesesuaian perisian interaktif yang dibina berdasarkan papan cerita bagi topik pengenalan kepada multimedia
granting_institution	Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn
granting_department	Fakulti Teknologi Kejuruteraan
publishDate	2004
url	http://eprints.uthm.edu.my/9682/1/24p%20NORLINI%20ROSLI.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9682/2/NORLINI%20ROSLI%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9682/3/NORLINI%20ROSLI%20WATERMARK.pdf
_version_	1776103456902217728

Tinjauan kesesuaian perisian interaktif yang dibina berdasarkan papan cerita bagi topik Pengenalan Kepada Multimedia

Similar Items