Kajian terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan bahan media elektronik dalam pengajaran dan pembelajaran di KUiTTHO
Kajian kes ini dijalankan untuk mengenai pasti faktor dalaman utama yang mempengaruhi penggunaan bahan media elektronik dalam pengajaran dan pembelajaran di KUiTTHO. Faktor-faktor dalaman yang dimaksudkan ialah sikap dan minat; pendedahan dan kemahiran; dan beban tugas. Kaedah soal selidik telah...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Thesis |
| 语言: | English English English |
| 出版: |
2001
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | http://eprints.uthm.edu.my/9713/1/24p%20SYLVESTER%20GINDAN.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9713/2/SYLVESTER%20GINDAN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9713/3/SYLVESTER%20GINDAN%20WATERMARK.pdf |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| 总结: | Kajian kes ini dijalankan untuk mengenai pasti faktor dalaman utama yang
mempengaruhi penggunaan bahan media elektronik dalam pengajaran dan
pembelajaran di KUiTTHO. Faktor-faktor dalaman yang dimaksudkan ialah sikap
dan minat; pendedahan dan kemahiran; dan beban tugas. Kaedah soal selidik telah
digunakan bagi mendapatkan data kajian. Responden yang terlibat dalam kajian ini
ialah pensyarah dan pengajar yang berkhidmat di Fakulti Kejuruteraan dan Fakulti
Teknologi Kejuruteraan, KUiTTHO. Jumlah responden yang terlibat ialah seramai
111 orang iaitu 51 orang atau 45.9% dari Fakulti Kejuruteraan dan 60 orang atau
54.1% dari Fakulti Teknologi Kejuruteraan. Data kajian telah dianalisis
menggunakan pakej perisian komputer SPSS versi 10.0. Ketiga-tiga faktor dalaman
yang dikaji diinterpretasikan berdasarkan nilai min. Hasil kajian ini mendapati faktor
sikap dan minat merupakan faktor utama yang mempengaruhi penggunaan bahan
media elektronik dalam pengajaran dan pembelajaran di KUiTTHO |
|---|