Pengajaran dan pembelajaran berasaskan interaktif CD-ROM

Era teknologi maklumat (IT) dan globlisasi telah melihat perkembangan penggunaan komputer sebagai alat yang berpotensi untuk meningkatkan proses pengajaran dan pembelajaran Kajian ini bertajuk "Pengajaran dan Pembelajaran Berasaskan Interaktif CD-ROM". Tujuan kajian ini dijalankan adala...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Tengku Mahmud Muhidin, Tengku Kamarulzaman
Format: Thesis
Language:English
English
English
Published: 2002
Subjects:
Online Access:http://eprints.uthm.edu.my/9715/1/24p%20TENGKU%20KAMARULZAMAN%20TENGKU%20MAHMUD%20MUHIDIN.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9715/2/TENGKU%20KAMARULZAMAN%20TENGKU%20MAHMUD%20MUHIDIN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9715/3/TENGKU%20KAMARULZAMAN%20TENGKU%20MAHMUD%20MUHIDIN%20WATERMARK.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my-uthm-ep.9715
record_format uketd_dc
spelling my-uthm-ep.97152023-08-21T02:25:53Z Pengajaran dan pembelajaran berasaskan interaktif CD-ROM 2002-09 Tengku Mahmud Muhidin, Tengku Kamarulzaman LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Era teknologi maklumat (IT) dan globlisasi telah melihat perkembangan penggunaan komputer sebagai alat yang berpotensi untuk meningkatkan proses pengajaran dan pembelajaran Kajian ini bertajuk "Pengajaran dan Pembelajaran Berasaskan Interaktif CD-ROM". Tujuan kajian ini dijalankan adalah bagi mencapai objektif iaitu untuk membangunkan perisian pengajaran dan pembelajaran (P&P) berasaskan interaktif CD-ROM yang bersifat mesra pengguna dan membuat pengujian terhadap perisian yang dibangunkan. Perisian yang dibangunkan ini dinamakan sebagai i2M iaitu singkatan daripada introduction to multimedia. Tiga aspek penting yang dinilai terhadap perisian yang dibangunkan ini adalah berkenaan isi kandungan perisian, strategi pengajaran dan pembelajaran (P&P) yang digunakan dan antara muka pengguna perisian. Seramai 20 responden terdiri dari pelajar Saijana Pendidikan Teknik dan Vokasional Semester 3 Sesi 2001/2002 dipilih untuk tujuan penilaian perisian yang dibangunkan. Maklumbalas diperolehi melalui soal selidik dan telah dianalisa secara statistik menggunakan nilai min dengan menggunakan perisian Statistical Package for Social Science (SPSS) versi 10. Dapatan kajian menunjukkan isi kandungan perisian, strategi P&P yang digunakan dan antara muka pengguna perisian memenuhi kehendak pengguna. Perisian ini mampu dipertingkatkan lagi kecekapannya di masa hadapan melalui pembangunan perisian yang berasaskan web 2002-09 Thesis http://eprints.uthm.edu.my/9715/ http://eprints.uthm.edu.my/9715/1/24p%20TENGKU%20KAMARULZAMAN%20TENGKU%20MAHMUD%20MUHIDIN.pdf text en public http://eprints.uthm.edu.my/9715/2/TENGKU%20KAMARULZAMAN%20TENGKU%20MAHMUD%20MUHIDIN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en staffonly http://eprints.uthm.edu.my/9715/3/TENGKU%20KAMARULZAMAN%20TENGKU%20MAHMUD%20MUHIDIN%20WATERMARK.pdf text en validuser mphil masters Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn Fakulti Teknologi Kejuruteraan
institution Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
collection UTHM Institutional Repository
language English
English
English
topic LB Theory and practice of education
LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
spellingShingle LB Theory and practice of education
LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Tengku Mahmud Muhidin, Tengku Kamarulzaman
Pengajaran dan pembelajaran berasaskan interaktif CD-ROM
description Era teknologi maklumat (IT) dan globlisasi telah melihat perkembangan penggunaan komputer sebagai alat yang berpotensi untuk meningkatkan proses pengajaran dan pembelajaran Kajian ini bertajuk "Pengajaran dan Pembelajaran Berasaskan Interaktif CD-ROM". Tujuan kajian ini dijalankan adalah bagi mencapai objektif iaitu untuk membangunkan perisian pengajaran dan pembelajaran (P&P) berasaskan interaktif CD-ROM yang bersifat mesra pengguna dan membuat pengujian terhadap perisian yang dibangunkan. Perisian yang dibangunkan ini dinamakan sebagai i2M iaitu singkatan daripada introduction to multimedia. Tiga aspek penting yang dinilai terhadap perisian yang dibangunkan ini adalah berkenaan isi kandungan perisian, strategi pengajaran dan pembelajaran (P&P) yang digunakan dan antara muka pengguna perisian. Seramai 20 responden terdiri dari pelajar Saijana Pendidikan Teknik dan Vokasional Semester 3 Sesi 2001/2002 dipilih untuk tujuan penilaian perisian yang dibangunkan. Maklumbalas diperolehi melalui soal selidik dan telah dianalisa secara statistik menggunakan nilai min dengan menggunakan perisian Statistical Package for Social Science (SPSS) versi 10. Dapatan kajian menunjukkan isi kandungan perisian, strategi P&P yang digunakan dan antara muka pengguna perisian memenuhi kehendak pengguna. Perisian ini mampu dipertingkatkan lagi kecekapannya di masa hadapan melalui pembangunan perisian yang berasaskan web
format Thesis
qualification_name Master of Philosophy (M.Phil.)
qualification_level Master's degree
author Tengku Mahmud Muhidin, Tengku Kamarulzaman
author_facet Tengku Mahmud Muhidin, Tengku Kamarulzaman
author_sort Tengku Mahmud Muhidin, Tengku Kamarulzaman
title Pengajaran dan pembelajaran berasaskan interaktif CD-ROM
title_short Pengajaran dan pembelajaran berasaskan interaktif CD-ROM
title_full Pengajaran dan pembelajaran berasaskan interaktif CD-ROM
title_fullStr Pengajaran dan pembelajaran berasaskan interaktif CD-ROM
title_full_unstemmed Pengajaran dan pembelajaran berasaskan interaktif CD-ROM
title_sort pengajaran dan pembelajaran berasaskan interaktif cd-rom
granting_institution Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn
granting_department Fakulti Teknologi Kejuruteraan
publishDate 2002
url http://eprints.uthm.edu.my/9715/1/24p%20TENGKU%20KAMARULZAMAN%20TENGKU%20MAHMUD%20MUHIDIN.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9715/2/TENGKU%20KAMARULZAMAN%20TENGKU%20MAHMUD%20MUHIDIN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9715/3/TENGKU%20KAMARULZAMAN%20TENGKU%20MAHMUD%20MUHIDIN%20WATERMARK.pdf
_version_ 1776103464744517632