Nordin, M. S. (2009). Kesan kaedah pengajaran lukisan kejuruteraan menggunakan pendekatan serentak pemodelan bongkah tiga dimensi terhadap kemahiran visualisasi pelajar.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Nordin, Mohd. Safarin. Kesan Kaedah Pengajaran Lukisan Kejuruteraan Menggunakan Pendekatan Serentak Pemodelan Bongkah Tiga Dimensi Terhadap Kemahiran Visualisasi Pelajar. 2009.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Nordin, Mohd. Safarin. Kesan Kaedah Pengajaran Lukisan Kejuruteraan Menggunakan Pendekatan Serentak Pemodelan Bongkah Tiga Dimensi Terhadap Kemahiran Visualisasi Pelajar. 2009.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.