Gaya kognitif dan penguasaan kemahiran saintifik dalam kalangan pelajar Fizik bagi tajuk daya dan gerakan

Gaya kognitif dan penguasaan kemahiran saintifik dalam kalangan pelajar Fizik bagi tajuk daya dan gerakan

Teaching methods should edify towards students’ cognitive aspects in mastering scientific skills. The purpose of this research is to determine the relationship between cognitive styles (CS) and scientific skill (SS) among form four physics students in the topic of Forces and Motion. Two types of cog...

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Ibrahim, Hafzan
格式:	Thesis
出版:	2010
主題:	L Education (General)
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Pembangunan dan pengesahan instrumen Ujian Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Fizik bagi tajuk Daya dan Gerakan (IR)
由: Rohana Amin
出版: (2015)

Kesan pendekatan flipped classroom menggunakan google classroom terhadap pencapaian dan kemahiran proses sains pelajar bagi tajuk daya
由: Ab. Rahman, Rahim
出版: (2021)

Penguasaan kemahiran proses Sains Bersepadu dalam ujian amali dan bertulis Fizik tingkatan 4
由: Sahar, Salawati
出版: (2011)

Corak gaya kognitif dan tahap penguasaan konsep daya newtonian di kalangan pelajar tingkatan enam
由: Low, Fee Ngoo
出版: (2009)

Pengajaran Free-Body Diagram (FBD) dalam menyelesaikan masalah tajuk daya tingkatan empat
由: Salleh, Noor Izyan
出版: (2012)

Pembangunan Dan Penilaian Keberkesanan Manual Elektrokimia Bagi Meningkatkan Pemahaman Konsep Elektrokimia, Kemahiran Penaakulan Saintifik Serta Motivasi Pelajar
由: Yahaya, Munaratul Aini
出版: (2020)

Pembangunan Dan Penilaian Keberkesanan Manual Elektrokimia Bagi Meningkatkan Pemahaman Konsep Elektrokimia, Kemahiran Penaakulan Saintifik Serta Motivasi Pelajar
由: Yahaya, Munaratul Aini
出版: (2020)

Sikap guru pelatih Fizik terhadap tahap kefahaman dalam Daya dan Gerakan
由: Nurmaisarah Mohidi
出版: (2023)

Pengajaran dan pembelajaran fizik secara aktif menggunakan kaedah makmal berasaskan mikrokomputer bagi topik daya dan gerakan (IR)
由: Abd Hadi Harun
出版: (2005)

Gaya berfikir, kesedaran fizikal dan daya tahan guru /
由: Noorashikin Edin

Kesan Pengajaran Dialogik Terhadap Kemahiran Menaakul Saintifik, Kemahiran Berhujah Dan Pencapaian Sains Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah
由: Che Amat, Fazliza
出版: (2015)

Kesan Pendekatan Kecerdasan Pelbagai Secara Atas Talian Terhadap Literasi Digital, Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Pencapaian Pelajar Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat Bagi Topik Daya Dan Gerakan
由: Ahamad, Adri Nirwan
出版: (2020)

Penilaian sistem pembelajaran berasaskan masalah menerusi web bagi tajuk animasi
由: Ramin, Umi Kalthom
出版: (2008)

Kemahiran Kognitif Dan Sosial Kanak-Kanak Autisme Dalam Permainan Numerasi
由: Abdullah, Azimah
出版: (2017)

Pembangunan dan penilaian sistem pembelajaran berasaskan situasi menerusi web bagi tajuk topologi rangkaian dalam pendidikan
由: Sahadan, Norashikin
出版: (2007)

Perbezaan pencapaian pelajar dalam biologi berasaskan gaya kognitif melalui ilustrasi berbeza
由: Don, Ahmad Jasmi
出版: (1994)

Hubungan antara gaya pembelajaran dan penaakulan saintifik dengan pencapaian dalam fizik pelajar tingkatan empat
由: Jumarni Jusuf
出版: (2014)

Kesan penggunan perisian pendidikan terhadap pencapaian pelajar merentasi gaya kognitif
由: Mohamed, Hasnah
出版: (2012)

Tahap penguasaan proses sains dan sikap guru serta halangan dalam pengajaran kemahiran saintifik bagi mata pelajaran sains pertanian
由: Sulaiman, Suziana
出版: (2012)

Kesan Pendekatan Pembelajaran Stem Secara Teradun Terhadap Pencapaian Topik Daya Dan Gerakan Dan Persekitaran Pembelajaran Sains Dalam Kalangan Murid Tingkatan Dua
由: Bahrum, Noor Baizura
出版: (2021)

Pendekatan Tiga Dimensi Multimedia Bagi Meningkat Kemahiran Visualisasi Spatial Dl Kalangan Pelajar Kognitif Rendah Dalam Tajuk Pelan Dan Dongakan
由: Rahman, Abdul Rashid Abdul
出版: (2008)

Pendekatan Tiga Dimensi Multimedia Bagi Meningkat Kemahiran Visualisasi Spatial Di Kalangan Pelajar Kognitif Rendah Dalam Tajuk Pelan Dan Dongakan
由: Abdul Rahman, Abdul Rashid
出版: (2008)

Epistemologi saintifik guru dan pelajar terhadap mata pelajaran Fizik
由: Abdul Rahman, Nor Farahwahidah
出版: (2013)

Pembangunan Dan Penilaian Keberkesanan Modul Inovasi Chemical Entrepreneurship Terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi, Kreativiti Saintifik, Dan Motivasi Belajar Pelajar Pra Universiti Dalam Kimia
由: Ramly, Siti Nor Fazila
出版: (2023)

Kajian jurang kemahiran bukan teknikal antara penguasaan pekerja mahir sektor elektronik dan kehendak majikan
由: Md. Nasir, Ahmad Nabil
出版: (2012)

Tahap kemahiran visualisasi dan gaya pembelajaran pelajar-pelajar bidang kejuruteraan UTM Skudai
由: Nik Ab. Rahman, Nik Hetty Eliya
出版: (2010)

Pembangunan koswer multimedia fizik bagi topik hukum gerakan newton
由: Nordin, Norbaizura
出版: (2011)

Tahap pemahaman pelajar dan guru dalam konsep daya dan gerakan
由: Mohd. Yusof, Mohammad Mubarak
出版: (2012)

Kesan penggunaan perancahan kognitif dalam pembelajaran berasaskan masalah terhadap metakognisi, kemahiran penaakulan saintifik dan pencapaian pelajar dalam topik haba /
由: Mohd. Ali Samsudin
出版: (2008)

Kesan Pembelajaran 5e Secara Kontekstual Terhadap Pemahaman Konsep Pembahagian Sel, Penaakulan Saintifik Dan Motivasi
由: Md. Yaacob, Jaswardi Anwar
出版: (2017)

Hubungan Antara Tekanan Hidup, Sumber Sosial, Kemahiran Daya Tindak Dan Kesejahteraan Spiritual Dengan Penghargaan Kendiri Remaja Ponteng
由: Che Hashim, Rohani
出版: (2016)

TAHAP PENGUASAAN KEMAHIRAN MANIPULATIF DI KALANGAN GURU Pelatih kimia Universiti Teknologi Malaysia
由: Mohammad, Fathiah
出版: (2007)

Tahap penguasaan kemahiran manipulatif di kalangan guru pelatih kimia universiti teknologi malaysia
由: Mohammad, Fathiah
出版: (2007)

Tahap penguasaan kemahiran berfikir kritis pelajar sains tingkatan empat di daerah Kulai
由: Kamrin, Sarimah
出版: (2007)

Pendekatan pembelajaran berteraskan visualisasi bagi lukisan kejuruteraan dalam topik pandangan tambahan berasaskan kognitif visual
由: Lee, Ming Foong
出版: (2008)

Kesan Pembelajaran Berasaskan Masalah Terhadap Penguasaan Kemahiran Generik Dan Pencapaian Akademik Pelajar Di Politeknik Malaysia
由: Awang, Halizah
出版: (2010)

Pembangunan dan penilaian perisian PPBK multimedia interaktif bagi tajuk "Kecergasan Fizikal" Pendidikan Jasmani tingkatan satu /
由: Mohd Haizam Ahmad
出版: (2008)

Analisis penguasaan kemahiran penaakulan saintifik, kemahiran proses sains dan kemahiran abad ke-21 dalam kalangan pelajar sekolah menengah di jajahan Bachok, Kelantan (IR)
由: Azizah Mat Ail
出版: (2015)

Perbandingan tahap penguasaan kemahiran proses sains dan cara penglibatan pelajar dalam kaedah amali tradisional dengan kaedah makmal mikro komputer
由: Abd Hamid, Hazrulrizawati
出版: (2007)

Pembangunan modul FZ-STEM dalam topik Daya dan Gerakan serta keberkesanannya terhadap kemahiran abad ke-21 dan KBAT
由: Mohd Taufek Harun
出版: (2022)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group