Kepimpinan Pengetua/Guru Besar dan kepuasan kerja guru di dua buah Sekolah Berprestasi Tinggi di Johor Bahru

Kajian ini bertujuan untuk melihat gaya kepimpinan pengetua/guru besar dan hubungannya dengan tahap kepuasan kerja guru di dua buah sekolah berprestasi tinggi di Johor Bahru. Instrumen kajian yang digunakan telah disesuaikan daripada Teng Chuan Wan (1995) untuk melihat persepsi guru terhadap gaya ke...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Abd. Rahman, Sharifah Eaisah
Format:	Thesis
Language:	English
Published:	2012
Subjects:	LB Theory and practice of education
Online Access:	http://eprints.utm.my/id/eprint/32236/5/SharifahEaisahAbdRahmanMFP2012.pdf
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my-utm-ep.32236
record_format	uketd_dc
spelling	my-utm-ep.322362018-05-27T07:42:32Z Kepimpinan Pengetua/Guru Besar dan kepuasan kerja guru di dua buah Sekolah Berprestasi Tinggi di Johor Bahru 2012 Abd. Rahman, Sharifah Eaisah LB Theory and practice of education Kajian ini bertujuan untuk melihat gaya kepimpinan pengetua/guru besar dan hubungannya dengan tahap kepuasan kerja guru di dua buah sekolah berprestasi tinggi di Johor Bahru. Instrumen kajian yang digunakan telah disesuaikan daripada Teng Chuan Wan (1995) untuk melihat persepsi guru terhadap gaya kepimpinan pengetua/guru besar, manakala tahap kepuasan kerja pula adalah disesuaikan daripada Roslan Atan (2005) untuk melihat tahap kepuasan kerja guru. Seramai 119 responden daripada dua buah sekolah berprestasi tinggi di Johor Bahru telah dipilih dan terlibat sebagai responden. Data dianalisis menggunakan perisian SPSS Versi 17. Analisis statistik yang digunakan ialah analisis deskriptif untuk melihat peratusan dan min skor. Manakala analisis Kolerasi Pearson digunakan untuk melihat hubungan yang signifikan di antara variabel. Aras signifikan yang digunakan ialah 0.05. Kajian ini juga mendapati gaya kepimpinan pengetua / guru besar lebih cenderung kepada amalan kepimpinan yang berorientasikan tugas. Manakala gaya kepimpinan yang berorientasikan perhubungan/pekerja telah tidak menunjukkan hubungan yang signifikan dengan tahap kepuasan kerja guru. Kajian juga mendapati tahap kepuasan kerja guru menunjukkan min skor yang diperolehi sangat tinggi. 2012 Thesis http://eprints.utm.my/id/eprint/32236/ http://eprints.utm.my/id/eprint/32236/5/SharifahEaisahAbdRahmanMFP2012.pdf application/pdf en public http://dms.library.utm.my:8080/vital/access/manager/Repository/vital:76605 masters Universiti Teknologi Malaysia, Faculty of Education Faculty of Education
institution	Universiti Teknologi Malaysia
collection	UTM Institutional Repository
language	English
topic	LB Theory and practice of education
spellingShingle	LB Theory and practice of education Abd. Rahman, Sharifah Eaisah Kepimpinan Pengetua/Guru Besar dan kepuasan kerja guru di dua buah Sekolah Berprestasi Tinggi di Johor Bahru
description	Kajian ini bertujuan untuk melihat gaya kepimpinan pengetua/guru besar dan hubungannya dengan tahap kepuasan kerja guru di dua buah sekolah berprestasi tinggi di Johor Bahru. Instrumen kajian yang digunakan telah disesuaikan daripada Teng Chuan Wan (1995) untuk melihat persepsi guru terhadap gaya kepimpinan pengetua/guru besar, manakala tahap kepuasan kerja pula adalah disesuaikan daripada Roslan Atan (2005) untuk melihat tahap kepuasan kerja guru. Seramai 119 responden daripada dua buah sekolah berprestasi tinggi di Johor Bahru telah dipilih dan terlibat sebagai responden. Data dianalisis menggunakan perisian SPSS Versi 17. Analisis statistik yang digunakan ialah analisis deskriptif untuk melihat peratusan dan min skor. Manakala analisis Kolerasi Pearson digunakan untuk melihat hubungan yang signifikan di antara variabel. Aras signifikan yang digunakan ialah 0.05. Kajian ini juga mendapati gaya kepimpinan pengetua / guru besar lebih cenderung kepada amalan kepimpinan yang berorientasikan tugas. Manakala gaya kepimpinan yang berorientasikan perhubungan/pekerja telah tidak menunjukkan hubungan yang signifikan dengan tahap kepuasan kerja guru. Kajian juga mendapati tahap kepuasan kerja guru menunjukkan min skor yang diperolehi sangat tinggi.
format	Thesis
qualification_level	Master's degree
author	Abd. Rahman, Sharifah Eaisah
author_facet	Abd. Rahman, Sharifah Eaisah
author_sort	Abd. Rahman, Sharifah Eaisah
title	Kepimpinan Pengetua/Guru Besar dan kepuasan kerja guru di dua buah Sekolah Berprestasi Tinggi di Johor Bahru
title_short	Kepimpinan Pengetua/Guru Besar dan kepuasan kerja guru di dua buah Sekolah Berprestasi Tinggi di Johor Bahru
title_full	Kepimpinan Pengetua/Guru Besar dan kepuasan kerja guru di dua buah Sekolah Berprestasi Tinggi di Johor Bahru
title_fullStr	Kepimpinan Pengetua/Guru Besar dan kepuasan kerja guru di dua buah Sekolah Berprestasi Tinggi di Johor Bahru
title_full_unstemmed	Kepimpinan Pengetua/Guru Besar dan kepuasan kerja guru di dua buah Sekolah Berprestasi Tinggi di Johor Bahru
title_sort	kepimpinan pengetua/guru besar dan kepuasan kerja guru di dua buah sekolah berprestasi tinggi di johor bahru
granting_institution	Universiti Teknologi Malaysia, Faculty of Education
granting_department	Faculty of Education
publishDate	2012
url	http://eprints.utm.my/id/eprint/32236/5/SharifahEaisahAbdRahmanMFP2012.pdf
_version_	1747815953786208256

Kepimpinan Pengetua/Guru Besar dan kepuasan kerja guru di dua buah Sekolah Berprestasi Tinggi di Johor Bahru

Similar Items