Mohamed, H. (2012). Kesan penggunan perisian pendidikan terhadap pencapaian pelajar merentasi gaya kognitif.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Mohamed, Hasnah. Kesan Penggunan Perisian Pendidikan Terhadap Pencapaian Pelajar Merentasi Gaya Kognitif. 2012.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Mohamed, Hasnah. Kesan Penggunan Perisian Pendidikan Terhadap Pencapaian Pelajar Merentasi Gaya Kognitif. 2012.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.