Mengatasi kesukaran pembelajaran dalam topik bulatan di kalangan pelajar tingkatan 2 menggunakan geometer's sketchpad

Mengatasi kesukaran pembelajaran dalam topik bulatan di kalangan pelajar tingkatan 2 menggunakan geometer's sketchpad

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ab. Halim, Noor Izana
Format: Thesis
Published: 2012
Subjects:
Unspecified
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my-utm-ep.32270
record_format uketd_dc
spelling my-utm-ep.322702013-06-13T01:31:27Z Mengatasi kesukaran pembelajaran dalam topik bulatan di kalangan pelajar tingkatan 2 menggunakan geometer's sketchpad 2012-00 Ab. Halim, Noor Izana Unspecified 2012-00 Thesis http://eprints.utm.my/id/eprint/32270/ masters Universiti Teknologi Malaysia, Faculty of Education Faculty of Education
institution Universiti Teknologi Malaysia
collection UTM Institutional Repository
topic Unspecified
spellingShingle Unspecified
Ab. Halim, Noor Izana
Mengatasi kesukaran pembelajaran dalam topik bulatan di kalangan pelajar tingkatan 2 menggunakan geometer's sketchpad
description
format Thesis
qualification_level Master's degree
author Ab. Halim, Noor Izana
author_facet Ab. Halim, Noor Izana
author_sort Ab. Halim, Noor Izana
title Mengatasi kesukaran pembelajaran dalam topik bulatan di kalangan pelajar tingkatan 2 menggunakan geometer's sketchpad
title_short Mengatasi kesukaran pembelajaran dalam topik bulatan di kalangan pelajar tingkatan 2 menggunakan geometer's sketchpad
title_full Mengatasi kesukaran pembelajaran dalam topik bulatan di kalangan pelajar tingkatan 2 menggunakan geometer's sketchpad
title_fullStr Mengatasi kesukaran pembelajaran dalam topik bulatan di kalangan pelajar tingkatan 2 menggunakan geometer's sketchpad
title_full_unstemmed Mengatasi kesukaran pembelajaran dalam topik bulatan di kalangan pelajar tingkatan 2 menggunakan geometer's sketchpad
title_sort mengatasi kesukaran pembelajaran dalam topik bulatan di kalangan pelajar tingkatan 2 menggunakan geometer's sketchpad
granting_institution Universiti Teknologi Malaysia, Faculty of Education
granting_department Faculty of Education
publishDate 2012
_version_ 1747815962304839680

Similar Items