Pendekatan pembelajaran aktif dengan sokongan teknologi (BLOG) bagi matapelajaran Fizik tingkatan empat : prinsip Archimedes

Pendekatan pembelajaran aktif dengan sokongan teknologi (BLOG) bagi matapelajaran Fizik tingkatan empat : prinsip Archimedes

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Mohd. Zainul Abidin, Siti Nurulwahida
格式:	Thesis
出版:	2012
主題:	Unspecified
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Pembangunan kit pembelajaran prinsip Archimedes peringkat menengah /
由: Abu Bakar Abdullah

Huraian saintifik pelajar tentang hukum graviti dan prinsip Archimedes /
由: Muhammad Rafee Abd Latiff
出版: (2003)

Aplikasi Teknologi Realiti Maya Dalam Pembelajaran Untuk Matapelajaran Fizik KBSM
由: Norlelawati, Abdul Aziz
出版: (2002)

Minat belajar murid India di tingkatan empat terhadap matapelajaran sejarah /
由: Mahaletchimi Rathnam
出版: (2011)

Pembelajaran kooperatif di dalam matapelajaran prinsip akaun tingkatan 4 di daerah Batu Gajah, Perak /
由: Rubiah Rahmat
出版: (2002)

Perkaitan pencapaian akademik dengan pembelajaran aktif dalam mata pelajaran sejarah tingkatan empat /
由: Emyzul Ismail
出版: (2009)

Pembangunan dan penilaian keberkesanan modul pendekatan pengajaran berasaskan otak dalam konteks pengajaran fizik tingkatan empat /
由: Salmiza Saleh
出版: (2008)

Persepsi pelajar tingkatan empat terhadap amalan pendekatan pembelajaran konstruktivisme dalam mata pelajaran Prinsip Perakaunan di dua buah sekolah menengah /
由: Zamri Haji Sulaiman
出版: (2004)

Persepsi terhadap keberkesanan pembelajaran aktif dalam pengajian dan pembelajaran mata pelajaran ekonomi asas tingkatan empat
由: Seow, Yea Pyng
出版: (2011)

Pengetahuan teknologi pedagogi kandungan guru Fizik tingkatan enam
由: Hashim, Zulkefli
出版: (2013)

Persepsi terhadap keberkesanan pembelajaran aktif dalam pengajian dan pembelajaran mata pelajaran ekonomi asas tingkatan empat (IR)
由: Seow Yea Pyng
出版: (2011)

Hubungan antara sikap terhadap Fizik dan pencapaian Matematik dengan pencapaian Fizik pelajar tingkatan empat
由: Rahimah, Nor
出版: (2009)

Lokus kawalan dan hubungannya dengan pencapaian prinsip perakaunan di kalangan pelajar tingkatan empat
由: Salina Kassim
出版: (2006)

Penilaian terhadap penggunaan internet dalam pembelajaran fizik oleh pelajar tingkatan empat /
由: Nur 'Azian Sahrudin @ Shaharuddin

Hubungan pemboleh ubah terpilih dengan pencapaian fizik bagi pelajar tingkatan empat /
由: Nor Hashidah Abd. Hamid
出版: (2000)

Penggunaan pembelajaran aktif dalam mata pelajaran sejarah tingkatan 1 /
由: Vasuki Subramaniam
出版: (2009)

Penentu-Penentu Pencapaian Matapelajaran Sains Dan Matematik Di Kalangan Pelajar Tingkatan Empat Di Daerah Padang Terap Pendang, Kedah
由: Abu Seman, Sareh Md. Isa
出版: (1997)

Pembinaan modul multimedia fizik tingkatan empat bagi topik haba dan keberkesanannya (IR)
由: Wan Raniza Razali
出版: (2007)

Pengaruh gaya pengajaran guru cemerlang fizik terhadap gaya pembelajaran dan pencapaian mata pelajaran fizik pelajar tingkatan empat /
由: Rahayu Johari
出版: (2009)

Archimedes screw turbine model simulation on the effect of external and internal design parameters in power generation
由: Nurul Suraya, Azahari
出版: (2022)

Pendekatan pembelajaran koperatif dalam pengajaran komsas bahasa melayu tingkatan empat /
由: Bahtiar Omar
出版: (2007)

HUBUNGAN ANTARA PENDEKATAN PENGAJARAN GURU DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN PELAJAR MATA PELAJARAN KIMIA TINGKATAN EMPAT
由: LIM , TZYY CHYUN
出版: (2007)

Hubungan antara pendekatan pengajaran guru dengan pendekatan pembelajaran pelajar mata pelajaran kimia tingkatan empat
由: Lim, Tzyy Chyun
出版: (2007)

Pembangunan blog sebagai medium interaksi maya untuk guru-guru Fizik (IR)
由: Azlina Othman
出版: (2014)

Hubungan antara motivasi belajar dan tingkah laku interpersonal guru dengan prestasi murid tingkatan empat Prinsip Perakaunan
由: Azizan, Ahmad Tarmizi
出版: (2019)

Hubungan kreativiti dengan pencapaian fizik pelajar tingkatan empat di daerah Hulu Selangor (IR)
由: Mohd Zulfahmi Bahaudin
出版: (2011)

Metacognitive elements used in solving Archimedes principle problem tasks among 12 and 15-years olds /
由: Nesamalar K. Mahalingam
出版: (2003)

Pengajaran penulisan karangan berasaskan pendekatan konstruktivisme dalam kalangan pelajar tingkatan empat /
由: Sahrudin, Kasman

Aplikasi prinsip asas rekabentuk instruksi dalam pembangunan perisian pendidikan multimedia Fizik tingkatan 4 mengenai sinar-X berasaskan web /
由: Mohamad Shaiedi Ishak
出版: (2002)

Hubungan antara strategi pembelajaran dengan pencapaian pelajar tingkatan empat dalam mata pelajaran prinsip akaun di sekolah menengah /
由: Rihan Mansuri
出版: (2002)

Merancang, melaksana dan mentaksir dalam konteks pentaksiran berasaskan sekolah : kajian kes guru-guru prinsip perakaunan tingkatan empat
由: Kalai Selvan, Arumugham
出版: (2018)

Model sumbangan kreativiti, sikap, efikasi kendiri dan motivasi terhadap pencapaian fizik pelajar tingkatan empat /
由: Lilia Ellany Mohtar

Kesan simulasi PhET terhadap pencapaian pelajar fizik tingkatan empat bagi topik Hukum Newton
由: T. Maniarrasan Thanikasalam
出版: (2019)

Hubungan antara gaya pembelajaran dan penaakulan saintifik dengan pencapaian dalam fizik pelajar tingkatan empat
由: Jumarni Jusuf
出版: (2014)

Kesan pendekatan mengalami-menghayati terhadap pembelajaran pantun di kalangan pelajar tingkatan empat /
由: Ishak Ramly
出版: (1987)

Kesan pendekatan mengalami menghayati terhadap pembelajaran pantun dalam kalangan pelajar tingkatan empat /
由: Fatimah Hasanuddin

Pembinaan model pendekatan aktif dan kesannya terhadap proses pengajaran dan pembelajaran matematik tambahan
由: Chu, Hong Heng
出版: (2000)

Persepsi pelajar tingkatan empat terhadap mata pelajaran Fizik serta hubungannya dengan kemahiran abad ke-21 /
由: Tuan Mastura Tuan Soh
出版: (2011)

Pembangunan dan keberkesanan makmal maya berbanding makmal fizikal dalam pembelajaran topik garam kimia tingkatan empat /
由: Murugan Mini Ratamun

Cara penyampaian konsep Heat dalam bahasa Inggeris oleh guru Fizik tingkatan empat bukan opsyen : satu kajian kes /
由: Fathiyah Dahlan
出版: (2008)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group