Hubungan di antara jantina dan gaya pembelajaran terhadap pencapaian murid dalam mata pelajaran Matematik

Hubungan di antara jantina dan gaya pembelajaran terhadap pencapaian murid dalam mata pelajaran Matematik

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Ithnin @ Abdul Jabar, Norasyidkin
格式:	Thesis
出版:	2011
主题:	Unspecified
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian mata pelajaran sejarah daripada segi jantina, etnik dan lokasi sekolah /
由: Abdul Razak Ahmad
出版: (1999)

Hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian dalam mata pelajaran kajian tempatan /
由: Rasidi Harun
出版: (2004)

Hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian mata pelajaran Bahasa Arab Tinggi Tingkatan Empat /
由: Mohd. Zainaphi Zainal

Hubungan gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik
由: Muda, Norazhan
出版: (2009)

Hubungan antara kerja rumah Matematik dengan pencapaian Matematik di sekolah rendah
由: Musa, Nor Anisa
出版: (2010)

Kecerdasan emosi pelajar sekolah menengah dan hubungan dengan pencapaian akademik dan jantina
由: Elias, Rumaizah
出版: (2012)

Gaya pembelajaran pelajar dan kaitannya dengan pencapaian Matematik P.M.R
由: Mohmin, Sahrizal
出版: (2012)

Hubungan antara konsep kendiri dan gaya keibubapaan dengan pencapaian akademik pelajar
由: Uthirapathy, Vijayaletchumi S. P.
出版: (2009)

Analisis hubungan antara gaya pembelajaran dan kemahiran berfikir aras tinggi dengan pencapaian Matematik murid tingkatan satu (IR)
由: Raiqah Qudsiyah Ridzuan
出版: (2017)

Hubungan antara kemahiran penaakulan saintifik dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik dalam kalangan murid tingkatan empat (IR)
由: Suzana Ayob
出版: (2014)

Kesan faktor jantina ke atas kebolehan membaca murid-murid tahun satu sekolah rendah
由: Naim, Abd. Talib
出版: (2009)

Kesan kaedah pembelajaran koperatif terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran matematik
由: Ngasiman, Nurulhuda
出版: (2014)

Hubungan antara gaya didikan dan latar belakang sosioekonomi ibubapa dengan pencapaian akademik pelajar
由: Othman, Rasyidah
出版: (2006)

Gaya pembelajaran dan hubungannya dengan pencapaian dalam mata pelajaran sains /
由: Mohamad Shafii Abdul Manap
出版: (2004)

Gaya pembelajaran dan sikap mempengaruhi pencapaian mata pelajaran Ekonomi STPM
由: Norhasyimah Jamil
出版: (2007)

Pengurusan Mata Pelajaran Matematik Dan Pencapaian Akademik
由: Mizan, Musa
出版: (1999)

Keberkesanan pembelajaran koperatif terhadap pencapaian Matematik bagi pelajar tingkatan 4
由: Husain, Rosli Md.
出版: (2012)

Faktor-faktor yang mempengaruhi pencapaian akademik pelajar dalam mata pelajaran Sejarah
由: Saad, Rosnizan
出版: (2009)

Kreativiti dan pencapaian akademik dalam mata pelajaran Kemahiran Hidup sekolah rendah
由: Kormin, Norjana
出版: (2012)

Hubungkait antara sikap dan gaya pembelajaran pendidikan Islam abad ke-21 dengan pencapaian akademik murid mengikut jantina: sebuah kajian tinjauan / Rosmawati Sulong
由: Sulong, Rosmawati
出版: (2023)

Pembinaan perisian pembelajaran berbantukan komputer (PBK) multimedia mata pelajaran matematik tingkatan empat bertajuk garis dan satah dalam tiga matra
由: Muhammad, Norhayati
出版: (2000)

Hubungan antara orientasi pembelajaran, motivasi pencapaian dan pendekatan pembelajaran serta kesannya terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi Tingkatan Enam /
由: Ahmad Saufie Haji Ali
出版: (1996)

Hubungan antara kebimbangan matematik dengan motivasi dan pencapaian matematik murid di sekolah rendah
由: Lee, Fang Mei
出版: (2021)

Hubungan antara konsep kendiri dan motivasi pencapaian dengan pencapaian dalam mata pelajaran Sejarah /
由: Zaharah Mohd. Nadzir
出版: (2000)

Perbezaan pencapaian berdasarkan jantina dalam peperiksaan Matematik UPSR (IR)
由: Abd Wahab Muda
出版: (2006)

Gaya pembelajaran murid bermasalah pembelajaran dalam mata pelajaran Pendidikan Islam dan j-QAF (IR)
由: Mohd Razimi Husin
出版: (2016)

Hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar matrikulasi
由: Noor Zalina Mustafa
出版: (2012)

Pengaruh gaya pengajaran guru cemerlang fizik terhadap gaya pembelajaran dan pencapaian mata pelajaran fizik pelajar tingkatan empat /
由: Rahayu Johari
出版: (2009)

Hubungan antara pencapaian domain kognitif sains dengan pencapaian sains mengikut jantina: satu analisis TIMSS 2011
由: Erlyanah Murillah
出版: (2014)

Hubungan antara gaya kepimpinan pengetua dengan kepuasan kerja guru-guru
由: Awee, Rabidin
出版: (2000)

Kajian keberkesanan kaedah pembelajaran masteri terhadap pembelajaran mata pelajaran teknologi kejuruteraan di sebuah sekolah dalam daerah Mersing
由: Zainoldin @ Zainuddin, Suhaiza
出版: (2009)

Hubungan antara pendekatan pengajaran guru biologi dan pendekatan pembelajaran pelajar dengan pencapaian dalam mata pelajaran biologi /
由: Salwa Baba

Kepelbagaian gaya pembelajaran dan hubungannya dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran prinsip perakaunan
由: Azfariza Abdul Rahim
出版: (2007)

Hubungan gaya pembelajaran dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Bahasa Arab Komunikasi di Maktab Mahmud, Alor Setar, Kedah /
由: Kamsani Md. Saad
出版: (2012)

Hubungan Gaya Pembelajaran Dengan Pencapaian Pelajar Dalam Mata Pelajaran Bahasa Arab Komunikasi di Maktab Mahmud, Alor Setar, Kedah
由: Kamsani, Md. Saad
出版: (2012)

Hubungan Antara Gaya Pembelajaran Dengan Jantina dan Pencapaian Akademik Dalam Kalangan Pelajar Tahun Tiga Sarjana Muda Pendidikan, Universiti Utara Malaysia, Kedah: Satu Kajian Kes
由: Farawahida, Shahruddin
出版: (2011)

Hubungan antara gaya pembelajaran pelajar cemerlang dan pelajar lemah dengan pencapaian Matematik di kalangan pelajar tingkatan empat
由: Ng, Yau Hing @ Donny
出版: (2010)

Pengaruh jantina, gaya kognitif dan personaliti warna terhadap pencapaian akademik pelajar diploma
由: Rashidin Idris
出版: (2019)

Hubungan antara strategi pembelajaran dengan pencapaian pelajar tingkatan empat dalam mata pelajaran prinsip akaun di sekolah menengah /
由: Rihan Mansuri
出版: (2002)

Analisis hubungan persekitaran pembelajaran psikososial dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik Tambahan Tingkatan Empat
由: Nur Haslisa Isa
出版: (2017)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group