Sahat @ Ashari, A. A. (2008). Perlaksanaan pengajaran secara kontekstual dan keberkesanan strategi HIBRID C-C terhadap ciri-ciri kontekstual di Sekolah Menengah Teknik.
Chicago Style (17th ed.) CitationSahat @ Ashari, Abd. Aziz. Perlaksanaan Pengajaran Secara Kontekstual Dan Keberkesanan Strategi HIBRID C-C Terhadap Ciri-ciri Kontekstual Di Sekolah Menengah Teknik. 2008.
MLA (8th ed.) CitationSahat @ Ashari, Abd. Aziz. Perlaksanaan Pengajaran Secara Kontekstual Dan Keberkesanan Strategi HIBRID C-C Terhadap Ciri-ciri Kontekstual Di Sekolah Menengah Teknik. 2008.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.