Persepsi guru sekolah terhadap peranan pusat sumber pendidikan negeri ke atas proses pengajaran dan pembelajaran

Persepsi guru sekolah terhadap peranan pusat sumber pendidikan negeri ke atas proses pengajaran dan pembelajaran

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mohamed Nor @ Nor, Salahuddin
Format: Thesis
Published: 2000
Subjects:
LB Theory and practice of education
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my-utm-ep.43604
record_format uketd_dc
spelling my-utm-ep.436042014-11-02T03:35:42Z Persepsi guru sekolah terhadap peranan pusat sumber pendidikan negeri ke atas proses pengajaran dan pembelajaran 2000 Mohamed Nor @ Nor, Salahuddin LB Theory and practice of education 2000 Thesis http://eprints.utm.my/id/eprint/43604/ masters Universiti Teknologi Malaysia, Faculty of Education Faculty of Education
institution Universiti Teknologi Malaysia
collection UTM Institutional Repository
topic LB Theory and practice of education
spellingShingle LB Theory and practice of education
Mohamed Nor @ Nor, Salahuddin
Persepsi guru sekolah terhadap peranan pusat sumber pendidikan negeri ke atas proses pengajaran dan pembelajaran
description
format Thesis
qualification_level Master's degree
author Mohamed Nor @ Nor, Salahuddin
author_facet Mohamed Nor @ Nor, Salahuddin
author_sort Mohamed Nor @ Nor, Salahuddin
title Persepsi guru sekolah terhadap peranan pusat sumber pendidikan negeri ke atas proses pengajaran dan pembelajaran
title_short Persepsi guru sekolah terhadap peranan pusat sumber pendidikan negeri ke atas proses pengajaran dan pembelajaran
title_full Persepsi guru sekolah terhadap peranan pusat sumber pendidikan negeri ke atas proses pengajaran dan pembelajaran
title_fullStr Persepsi guru sekolah terhadap peranan pusat sumber pendidikan negeri ke atas proses pengajaran dan pembelajaran
title_full_unstemmed Persepsi guru sekolah terhadap peranan pusat sumber pendidikan negeri ke atas proses pengajaran dan pembelajaran
title_sort persepsi guru sekolah terhadap peranan pusat sumber pendidikan negeri ke atas proses pengajaran dan pembelajaran
granting_institution Universiti Teknologi Malaysia, Faculty of Education
granting_department Faculty of Education
publishDate 2000
_version_ 1747817053769695232

Similar Items