Persepsi guru terhadap keberkesanan penggunaan karangan terkawal di kalangan pelajar tingkatan peralihan di Sekolah Menengah Kebangasan Munshi Suliman, Batu pahat

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Teo, Liong Chaw
Format: Thesis
Published: 1999
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my-utm-ep.44338
record_format uketd_dc
spelling my-utm-ep.443382015-02-25T01:21:47Z Persepsi guru terhadap keberkesanan penggunaan karangan terkawal di kalangan pelajar tingkatan peralihan di Sekolah Menengah Kebangasan Munshi Suliman, Batu pahat 1999 Teo, Liong Chaw LB Theory and practice of education 1999 Thesis http://eprints.utm.my/id/eprint/44338/ masters Universiti Teknologi Malaysia, Faculty of Education Faculty of Education
institution Universiti Teknologi Malaysia
collection UTM Institutional Repository
topic LB Theory and practice of education
spellingShingle LB Theory and practice of education
Teo, Liong Chaw
Persepsi guru terhadap keberkesanan penggunaan karangan terkawal di kalangan pelajar tingkatan peralihan di Sekolah Menengah Kebangasan Munshi Suliman, Batu pahat
description
format Thesis
qualification_level Master's degree
author Teo, Liong Chaw
author_facet Teo, Liong Chaw
author_sort Teo, Liong Chaw
title Persepsi guru terhadap keberkesanan penggunaan karangan terkawal di kalangan pelajar tingkatan peralihan di Sekolah Menengah Kebangasan Munshi Suliman, Batu pahat
title_short Persepsi guru terhadap keberkesanan penggunaan karangan terkawal di kalangan pelajar tingkatan peralihan di Sekolah Menengah Kebangasan Munshi Suliman, Batu pahat
title_full Persepsi guru terhadap keberkesanan penggunaan karangan terkawal di kalangan pelajar tingkatan peralihan di Sekolah Menengah Kebangasan Munshi Suliman, Batu pahat
title_fullStr Persepsi guru terhadap keberkesanan penggunaan karangan terkawal di kalangan pelajar tingkatan peralihan di Sekolah Menengah Kebangasan Munshi Suliman, Batu pahat
title_full_unstemmed Persepsi guru terhadap keberkesanan penggunaan karangan terkawal di kalangan pelajar tingkatan peralihan di Sekolah Menengah Kebangasan Munshi Suliman, Batu pahat
title_sort persepsi guru terhadap keberkesanan penggunaan karangan terkawal di kalangan pelajar tingkatan peralihan di sekolah menengah kebangasan munshi suliman, batu pahat
granting_institution Universiti Teknologi Malaysia, Faculty of Education
granting_department Faculty of Education
publishDate 1999
_version_ 1747817201329504256