Pengajaran matematik berasaskan animasi untuk meningkatkan kefahaman pelajar pada topik dimensi 3 di sekolah menengah
The purpose of this study is to identify the problems in teaching and learning and the appropriateness of learning method used in dimensi 3 topics in secondary school mathematics. The learning method used was structured inquiry-based learning model animation courseware. The research design used in t...
Saved in:
Main Author: | Salim, Kalbin |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English |
Published: |
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.utm.my/id/eprint/54857/1/KalbinSalimPFP2015.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pembangunan Dan Penilaian Keberkesanan Modul Pendekatan Pengajaran Berasaskan Otak Dengan Integrasi i-Think Dan Brain Gym Untuk Meningkatkan Kefahaman Konseptual Dan Motivasi Belajar Fizik Pelajar Matrikulasi
by: Mazlan, Azlina
Published: (2018) -
Penilaian sistem pembelajaran berasaskan masalah menerusi web bagi tajuk animasi
by: Ramin, Umi Kalthom
Published: (2008) -
Pembinaan Modul Berasaskan
Pendekatan Projek Untuk
Meningkatkan Kemahiran
Berkomunikasi Murid Tadika
by: Abdul Rahman, Noor Miza
Published: (2015) -
Pembinaan Modul Berasaskan
Pendekatan Projek Untuk
Meningkatkan Kemahiran
Berkomunikasi Murid Tadika
by: Abdul Rahman, Noor Miza
Published: (2015) -
Keberkesanan pendekatanstem Bersepadu Berasaskan Makmal Dalam Meningkatkan Kefahaman Elektrokimia Dan Kemahiran Proses Sains Pelajar Tingkatan Empat
by: Daman Huri, Noor Haslina
Published: (2019)