Penilaian struktur kurikulum pendidikan islam institusi pengajian tinggi Jambi berdasarkan kerangka fardu ain dan fardu kifayah
Curriculum is one the most important factors that influences the quality of an educational institution because it determines the achievements of the purposes and objectives of education in an institution. Ideology, worldview and understanding of the meaning and objective of education as well as the...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Nugraha, Mukhlas |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
2016
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.utm.my/id/eprint/78251/1/MukhlasNugrahaMSPS2016.pdf |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Hubungan tahap pelaksanaan solat fardu dan kecerdasan emosi dalam kalangan pelajar di daerah Johor Bahru
بواسطة: Misbah, Masjuki
منشور في: (2017) -
Pengaruh Islam dalam silsilah Raja-Raja Jambi sebagai karya historiografi islam Jambi abad ke 19-20
بواسطة: El-Quraisy, Saidina Usman
منشور في: (2016) -
Pembangunan akhlak dalam kalangan pelajar institusi pengajian tinggi awam di Malaysia menerusi penerapan kemahiran insaniah
بواسطة: Rashidi, Abbas
منشور في: (2013) -
Analisis terhadap skim agihan zakat asnaf Al-Gharimin berdasarkan Maqasid Syari'ah di institusi zakat di Malaysia
بواسطة: Halim Ismail
منشور في: (2018) -
Penilaian pelaksanaan kursus mata pelajaran pengajian umum (MPU) Pengajian Islam di Politeknik Malaysia
بواسطة: Mohd Khairul Naim Sameri
منشور في: (2023)