Amalan pengajaran inkuiri guru kimia melalui interaksi verbal di sekolah menengah

Amalan pengajaran inkuiri guru kimia melalui interaksi verbal di sekolah menengah

Inquiry teaching is one of the important approaches in teaching chemistry. This study focuses on inquiry teaching practices through verbal interaction to provide detailed information on inquiry teaching practices among chemistry teachers. This study investigates the practices of inquiry teaching bas...

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Sim, Winnie Siew Li
格式:	Thesis
語言:	English
出版:	2014
主題:	LB Theory and practice of education
在線閱讀:	http://eprints.utm.my/id/eprint/78627/1/WinnieSimSiewPFP2014.pdf
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Amalan pendekatan inkuiri guru dalam pengajaran Sains sekolah menengah
由: Mohd. Zain, Muhammad
出版: (2013)

Modul Pengajaran kimia berdasarkan model inkuiri-kreativiti
由: Hanri, Chuzairy
出版: (2013)

Pendidikan sains berasaskan inkuiri : analisis kefahaman guru pelatih program ijazah sarjana muda pendidikan sains terhadap elemen inkuiri
由: Norlela Sikas
出版: (2019)

Sensitiviti moral melalui interaksi pelajar pelbagai budaya di sekolah
由: Airen Surayya Khairu Anuar
出版: (2021)

Kesan interaksi media pengajaran, kaedah belajar, dan tahap pencapaian pelajar terhadap tahap kefahaman konsep gerakan melalui tugasan POE
由: Aminudin, Ab. Rahman
出版: (2014)

Amalan konstruktivis guru sains sekolah rendah melalui interaksi verbal bilik darjah
由: Tay, Chong Seng
出版: (2010)

Pengaruh pengetahuan pengajaran, kepercayaan, sikap dan kompetensi pengajaran terhadap amalan pengajaran Matematik di sekolah menengah
由: Norkumalasari Othman
出版: (2022)

Kesan penggunaan teknik inkuiri penemuan berbanding tutorial terhadap pencapaian pelajar
由: Abdul Aziz Basri
出版: (2018)

Model for online teaching tools based on interpersonal, visual and verbal intelligence
由: Mohamad, Siti Nurul Mahfuzah
出版: (2014)

Pembinaan perisian prototaip 'Sciencepro' berasaskan model inkuiri saintifik bagi mengkaji corak penyelesaian masalah pelajar melalui pembentukan hipotesis dan pengenalpastian pembolehubah bagi beberapa konsep fizik
由: Ting, Choo Yee
出版: (2000)

Amalan pengajaran berkualiti guru prasekolah: kajian kes di prasekolah KPM Sabah
由: Jadira C. Joannes Ajuni
出版: (2019)

Amalan kepimpinan autentik pengetua dan komitmen guru di sekolah menengah
由: Ashbihani, Mohamad Razi
出版: (2013)

Pembinaan instrumen penilaian amalan pentaksiran guru Matematik Sekolah Menengah (IR)
由: Shafini Suhaimi
出版: (2015)

Kompetensi guru sekolah menengah dalam mereka bentuk rancangan pengajaran
由: Haidir, Haidir
出版: (2016)

Pengaruh kepemimpinan pengajaran guru besar dan pelaksanaan tugas guru ke atas amalan pengajaran berkesan di sekolah kurang murid Negeri Sabah
由: Yusof Jasmin @ Joseph Gimbad
出版: (2007)

Kesan penggunaan kartun melalui persekitaran pembelajaran maya terhadap prestasi, motivasi dan interaksi sosial dalam kalangan pelajar ekonomi asas (IR)
由: Muhamad Aizat Md Nasir
出版: (2016)

Hubungan beban tugas guru dengan kualiti pengajaran guru sekolah menengah di daerah Sandakan
由: Ahadia Soaibah
出版: (2013)

Gaya pengajaran guru matematik di sekolah menengah daerah Kluang, Johor
由: Kasan @ Sulaiman, Fathiah
出版: (2014)

Persepsi Guru Sekolah Menengah Terhadap Proses Penyeliaan Pengajaran Dan Pembelajaran
由: Rafisah, Osman
出版: (2000)

Analisis interaksi guru,pelajar, persekitaran pembelajaran dan komitmen pelajar terhadap keselesaan pembelajaran Biologi (IR)
由: Saidatul Ainoor Shaharim
出版: (2015)

Gaya kognisi dan gaya pengajaran dalam kalangan guru sekolah menengah (IR)
由: Fatimah Mohd Zulkafaly
出版: (2015)

Hubungan antara kepemimpinan pengajaran guru dengan efikasi guru dalam kalangan guru Sekolah menengah di daerah Sandakan, Sabah
由: Zufaini Karim
出版: (2013)

Perkembangan nilai, karakter dan amalan kepedulian melalui Model Project Citizen
由: Eko Priyanto
出版: (2022)

Persepsi guru-guru sekolah menengah Daerah Johor Bahru terhadap kesan penyeliaan pengetua ke atas peningkatan kualiti pengajaran guru
由: Haleed, Subaidah
出版: (2001)

Kesediaan guru dan pelaksanaan pengajaran tingkatan enam di sekolah menengah daerah Muar
由: Kasmani, Nor Aznizah
出版: (2013)

Persepsi guru-guru terhadap kepimpinan pengajaran pengetua sepatut dan sebenar di sebuah sekolah menengah Daerah Kulai
由: Sukari, Shahrom
出版: (1999)

Persepsi guru-guru ekonomi rumah tangga di sekolah-sekolah menengah Daerah Kluang dalam pengajaran kemahiran manipulatif
由: Abdul Latif, Mohd. Ariffin
出版: (2000)

Amalan pentaksiran pengajaran dan pembelajaran di Kolej Komuniti di Negeri Johor
由: Ahmad, Mohd Fadhli
出版: (2008)

Orientasi kurikulum, konsepsi pengajaran dan pengajaran berkesan guru-guru fizik
由: Husain, Husain
出版: (2014)

Hubungan Antara Kepimpinan, Komitmen Guru, Kompetensi Guru, Amalan-amalan Terbaik Dan keberkesanan Sekolah
由: Rusmini, Ku Ahmad
出版: (2006)

Pemantapan interaksi verbal dalam pengajaran fizik melalui pengajaran reflektif - satu kajian tindakan kolaboratif /
由: Zailah Zainudin
出版: (2005)

Amalan pengurusan dan nilai etika guru koperasi cemerlang di dua buah sekolah menengah kebangsaan
由: Salmah Salleh
出版: (2021)

Hubungan antara personaliti dan gaya pengajaran guru dengan pencapaian matematik PMR satu kajian di sekolah menengah daerah Kota Tinggi
由: Abd. Rahman, Azilah
出版: (2010)

Tingkah laku pengajaran guru Sekolah Menengah Kebangsaan dalam Daerah Muar menurut pengamatan murid
由: Basar, Naimem
出版: (1999)

Amalan pengajaran dan pembelajaran Sains menggunakan pendekatan konstruktivisme 5- fasa needham dalam kalangan guru KPLI (IR)
由: Azman Omar
出版: (2007)

Keberkesanan penggunaan pendekatan inkuiri 5E terhadap tajuk ketumpatan bagi meningkatkan pencapaian Sains murid tahun 3
由: Nantha Kumar Sivaperumal
出版: (2023)

Keberkesanan perlaksanaan sistem penyeliaan pengajaran terhadap guru-guru kemahiran hidup bersepadu di sekolah menengah di Daerah Kluang, Johor
由: Abd. Latif, Mohd. Hamsam
出版: (2002)

Pelaksanaan pengajaran apresiasi seni guru Pendidikan Seni Visual sekolah menengah di daerah Gombak, Selangor
由: Norsalawati Wahid
出版: (2021)

Pembangunan dan pelaksanaan modul Pembelajaran Berasaskan Inkuiri dalam Pentaksiran Berasaskan Sekolah dalam kalangan pelajar Tingkatan Satu (IR)
由: Azlina Amir Hamzah
出版: (2016)

Kesan modul pembentukan amalan profesionalisme terhadap amalan profesionalisme guru pra perkhidmatan
由: Noredayu Ariff
出版: (2018)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_sfm4r7gh0ocav516pejd2g42b5