Rosidah, R. (2022). Pengaruh pengetahuan pedagogi kandungan, efikasi kendiri guru, persepsi guru dan kepimpinan instruksional pengetua terhadap amalan pedagogi terbeza.
Chicago Style (17th ed.) CitationRosidah, Ramli. Pengaruh Pengetahuan Pedagogi Kandungan, Efikasi Kendiri Guru, Persepsi Guru Dan Kepimpinan Instruksional Pengetua Terhadap Amalan Pedagogi Terbeza. 2022.
MLA引文Rosidah, Ramli. Pengaruh Pengetahuan Pedagogi Kandungan, Efikasi Kendiri Guru, Persepsi Guru Dan Kepimpinan Instruksional Pengetua Terhadap Amalan Pedagogi Terbeza. 2022.
警告:這些引文格式不一定是100%准確.