Pengaruh TPACK dan set minda pemikiran reka bentuk terhadap kompetensi pengajaran guru sains komputer.
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) (2013-2025) menjadi tonggak dalam perubahan pelaksanaan KSSM dengan menekankan penguasaan kemahiran abad ke-21 kepada pembaharuan kurikulum dalam mata pelajaran Sains Komputer. Justeru itu, kompetensi pengajaran guru amatlah penting bagi mencapai hasrat...
Saved in:
Main Author: | Che Noh, Suhaila |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | eng eng eng |
Published: |
2022
|
Subjects: | |
Online Access: | https://etd.uum.edu.my/10467/1/permission%20to%20use-NOT%20ALLOWED.pdf https://etd.uum.edu.my/10467/2/s903457_01.pdf https://etd.uum.edu.my/10467/3/s903457_02.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Gaya interaksi pelajar dalam persekitaran pembelajaran kolaboratif berbantukan komputer dan hubungannya dengan kompetensi teknologi maklumat dan komunikasi, reka bentuk portal teknopen dan kepuasan pelajar
by: Che Jamin @ Abd Hamid, Nurul Fatiha
Published: (2011) -
Model reka bentuk pembelajaran berasaskan permainan bagi pemikiran komputasional dalam meningkatkan kemahiran penyelesaian masalah
by: Emran, Yunus
Published: (2021) -
Pembangunan model pengajaran pemikiran reka bentuk sekolah rendah /
by: Nurulrabihah Mat Noh
Published: (2020) -
Potensi penggunaan reka bentuk berbantu komputer dalam industri ukiran kayu di Malaysia /
by: Mohd Faiz Yahaya
Published: (2011) -
Kesan Afektif Dan Emosi Pengguna Terhadap Model Kerangka Reka Bentuk Antara Muka Permainan Komputer (RAPK)
by: Ahmad, Ibrahim
Published: (2016)