Bias Ujian Aneka Pilihan Matematik KBSM Berdasarkan Perbezaan Individu dan Orientasi Pembelajaran Matematik

Bias Ujian Aneka Pilihan Matematik KBSM Berdasarkan Perbezaan Individu dan Orientasi Pembelajaran Matematik

Kajian ini bertujuan untuk mengesan kualiti dan bias ujian aneka pilihan matematik. Kewujudan bias ujian aneka pilihan matematik dikenal pasti melalui perbezaan individu dari segi jantina, bangsa dan lokasi sekolah. Dari aspek bukan kognitif pemboleh ubah orientasi pembelajaran matematik (OPM) digu...

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Veloo, Arsaythamby
格式:	Thesis
语言:	eng eng
出版:	2006
主题:	QA Mathematics
在线阅读:	https://etd.uum.edu.my/1926/1/ARSAYTHAMBY_AL_VELOO_-_BIAS_UJIAN_ANEKA_PILIHAN_MATEMATIK_KBSM....pdf https://etd.uum.edu.my/1926/2/ARSAYTHAMBY_AL_VELOO_-_BIAS_UJIAN_ANEKA_PILIHAN_MATEMATIK_KBSM....pdf
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Perbezaan pencapaian berdasarkan jantina dalam peperiksaan Matematik UPSR (IR)
由: Abd Wahab Muda
出版: (2006)

Perbandingan keberkesanan item aneka pilihan yang mempunyai tiga, empat dan lima opsyen dalam ujian pencapaian /
由: Mohammad Najib Mohd. Ali
出版: (1999)

Dependability dan model ujian pencapaian matematik KBSM Tingkatan 2 di Negeri Kedah /
由: Mohd. Isha Awang
出版: (2009)

Penghasilan manual garis panduan pembinaan item aneka pilihan
由: Ismil, Abdull Sulaiman
出版: (2004)

Pembinaan model berstruktur pencapaian Matematik berasaskan transisi dengan penerapan orientasi pembelajaran Matematik (IR)
由: Nor Hashimah Abu Bakar
出版: (2016)

Ujian diagnostik matematik tingkatan satu /
由: Azma Mahmood
出版: (1997)

Ujian diagnostik Matematik menengah rendah /
由: Faizah Mohd. Ghazali
出版: (2005)

Pengaruh orientasi matlamat pencapaian dan keresahan Matematik terhadap pencapaian Matematik pelajar
由: Mohd. Rameli, Mohd. Rustam
出版: (2013)

Kemahiran menyelesaikan masalah dalam matematik : kesan perubahan format opsyen ke atas ciri-ciri ujian aneka pilihan /
由: Jamil Adimin
出版: (1992)

Kajian tentang perlaksanaan matematik KBSM : fenomena tahun pertama (1989) dan kedua (1990) /
由: Nik Azis Nik Pa
出版: (1991)

Nilai dalam ujian dan peperiksaan Matematik sekolah manengah /
由: Gan, Su Moi
出版: (2009)

Ujian saringan matematik awal untuk kanak-kanak prasekolah /
由: Noriah Jusoh
出版: (2006)

Kesan Penggunaan Ujian Adaptif Berkomputer Terhadap Kebimbangan Kepada Ujian Matematik Dan Sikap Terhadap Ujian Adaptif Berkomputer
由: Ikthsar, Iylia Syazwani Jamil
出版: (2018)

Orientasi matlamat pencapaian dan keresahan pelajar felda terhadap matematik
由: Wan Hassan, Wan Hardiana
出版: (2013)

Analisis item aneka pilihan soalan peperiksaan mata pelajaran pengajian am menggunakan Model Pengukuran Rasch
由: Amir Abdul Jaya
出版: (2022)

Pengkalibrasian Item Untuk Penggabungan Dua Ujian Matematik Tingkatan 2
由: Shamsuddin, Hasni
出版: (2014)

Persepsi murid Sekolah Menengah Seri Gombak terhadap matematik KBSM /
由: Chiu, Kam Choon
出版: (1994)

Tinjauan tahap kepercayaan guru Matematik terhadap orientasi pengajaran dan pembelajaran kontemporari konstruktivis dan tradisional /
由: Rofizah Rehot
出版: (2011)

Analisis item soalan aneka pilihan dan berstruktur pendidikan islam kertas satu dalam peperiksaan percubaan SPM /
由: Saiful, Adli Ab Rahim
出版: (2011)

Sistem pakar berasaskan model pengetahuan set kasar untuk ujian diagnostik matematik /
由: Siaw, Nyuk Hiong
出版: (2006)

Pengesahan Dan Penggunaan Ujian Matematik Tahun Empat Sekolah Rendah : Analisis Rasch.
由: Musa, Rosmawati
出版: (2008)

Pengesahan Dan Penggunaan Ujian Matematik Tahun Empat Sekolah Rendah : Analisis Rasch
由: Musa, Rosmawati
出版: (2008)

Perbezaan markah pencapaian pelajar tingkatan empat menggunakan alat penilaian berbentuk ujian berbanding dengan alat penilaian berbentuk tugasan bagi mata pelajaran matematik tambahan di sebuah sekolah menengah /
由: Jafri Hj. Jaafar
出版: (1999)

Penggunaan perisian matematik dalam pengajaran dan pembelajaran matematik di sekolah rendah /
由: Sivanananthan, Perumal
出版: (2007)

Kebezaan kefungsian item (KKI) berkaitan gender menggunakan aplikasi Rasch dalam ujian diagnostik matematik /
由: Ooi, Yek Hwa

Pembinaan Bank Item Matematik Tingkatan Satu Melalui Prosedur Penggabungan Ujian Menggunakan Model Rasch
由: Shamsuddin, Hasni
出版: (2021)

Aplikasi pembelajaran berasaskan web matematik perniagaan
由: Salim, Aminah
出版: (2001)

Behavioral biases, information acquisition and decisions of individual investors in Pakistan stock exchange
由: Naveed, Farrukh
出版: (2022)

Pembentukan ujian untuk mengenal pasti kelemahan asas matematik pelajar di sebuah institusi pengajian tinggi teknikal /
由: Noraishiyah Abdullah
出版: (2002)

Analisis model struktural kepercayaan Matematik, persekitaran pembelajaran dan pencapaian Matematik murid sekolah berprestasi tinggi
由: Aida Suzaini Abu Bakar
出版: (2018)

Kajian perbezaan pencapaian prestasi antara kerja kursus dengan praktikum bagi pengkhususan Matematik di Institut Pendidikan Guru Malaysia
由: Badui, Mohd. Zain
出版: (2009)

Kajian perbezaan persepsi dan strategi penyelesaian masalah pakar dan novis bagi topik penggunaan kalkulus dalam matematik perniagaan
由: Wan Bakar, Wan Norliza
出版: (2004)

Kesan sistem pembelajaran berkomputer matematik berasaskan personaliti
由: Tang, Howe Eng
出版: (2005)

Tahap pengetahuan guru penggubal item dalam aspek pengujian dan pembinaan item serta kemahiran menilai kualiti item objektif aneka pilihan Kemahiran Hidup Bersepadu
由: Harun, Jamia'aton Soffiah
出版: (2011)

Hubungan sikap pembelajaran dengan pencapaian Matematik di IKM
由: Norzilawati, Yusof
出版: (2009)

Reaksi guru terhadap dasar penggunaan bahasa Inggeris dalam pengajaran sains dan matematik : satu tinjauan di Daerah Kinta /
由: Kamala Veloo
出版: (2003)

Kesan pembelajaran koperatif terhadap pencapaian Matematik dan sikap terhadap pembelajaran Matematik bagi murid berkebolehan rendah di sekolah rendah bahagian Bintulu
由: Hii, Soon Bee
出版: (2010)

Pembangunan dan keberkesanan modul pengajaran pendekatan pendidikan matematik realistik keatas kepercayaan matematik, perwakilan matematik dan kemahiran penyelesaian masalah matematik /
由: Putri Yuanita

Hubungan antara persekitaran pembelajaran matematik dengan pencapaian matematik pelajar diploma program kerjasama kolej Yayasan Sabah-UTM
由: Jusvinia Jerinius
出版: (2013)

Strategi pengajaran dan pembelajaran matematik di kelas prasekolah /
由: V.L. Danadavie Lachumanaidu

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group