Pengaruh Iklan Televisyen Komersil Terhadap Gaya Hidup Pelajar-Pelajar Islam Indonesia (Kes Pondok Pesantren di Surakarta)

Pondok Pesantren merupakan sebuah institusi pendidikan berdasarkan kemasyarakatan (community based education) yang sangat independen dari pergantungan pada kerajaan (Sulthon, 2006). Menurut Journal Center for Moderate Muslim Indonesia (2008) terdapat sekitar 15 ribu pondok pesantren dengan pelajar I...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Ahmad Adib,
Format:	Thesis
Language:	eng eng
Published:	2010
Subjects:	HF5801-6182 Advertising
Online Access:	https://etd.uum.edu.my/2393/1/Ahmad_Adib.pdf https://etd.uum.edu.my/2393/2/1.Ahmad_Adib.pdf
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my-uum-etd.2393
record_format	uketd_dc
spelling	my-uum-etd.23932022-04-21T06:40:59Z Pengaruh Iklan Televisyen Komersil Terhadap Gaya Hidup Pelajar-Pelajar Islam Indonesia (Kes Pondok Pesantren di Surakarta) 2010-08-17 Ahmad Adib, , Hj. Abdul Ghani, Ahmad Bashawir Mohamad, Mohamad Hanapi College of Law, Government and International Studies (COLGIS) College of Law, Government and International Studies HF5801-6182 Advertising Pondok Pesantren merupakan sebuah institusi pendidikan berdasarkan kemasyarakatan (community based education) yang sangat independen dari pergantungan pada kerajaan (Sulthon, 2006). Menurut Journal Center for Moderate Muslim Indonesia (2008) terdapat sekitar 15 ribu pondok pesantren dengan pelajar Islam (santri) aktif lebih kurang 8 juta. Jika pendidikan di sekolah negeri/swasta masih tiga kali lebih mahal, institusi pesantren adalah satu-asatunya yang masih merupakan sumber pendidikan dan moral bagi orang-orang yang tidak mampu (O'Halon, 2006). Sebagai sebahagian utama daripada pondok pesantren, pelajar Islam mempunyai peranan penting dalam islamisasi di kalangan umat Islam Indonesia (Azra, 2001). Bahkan diharapkan sebagai Agen Pembangunan Melalui Dakwah (AMPD), namun dari sisi industri, mereka dianggap sebagai pasaran sasaran (target market) yang sangat loyal dan Penurut (Sulthon, 2006). Sejak lama televisyen mempunyai peranan yang sangat dominan sebagai lembaga komersil penyokong idea pokok kapitalisme (Hidayati, 1998), iaitu sebahagian besar pendapatan berasal dari iklan (berlaku sejak kerajaan RI sebagai regulator menghapuskan yuran televisyen tahun 1989). Kebebasan iklan televisyen di Indonesia semakin terlihat saat kerajaan memberi izin Rajawali Citra Televisyen Indonesia (RCTI) pada 1990 dan kemuncaknya 23 Januari 1991, ketika Televisyen Pendidikan Indonesia (TPI), yang menyandang beban pendidikan, boleh bersiaran iklan terbuka secara nasional (Atmowiloto, 2006). Sementara iklan-iklan televisyen dikeputusankan secara kreatif dengan budget triliunan rupiah, dibuat untuk mampu mencuci otak masyarakat(termasuk pelajar Islam) supaya pola penggunanya berubah sebagaimana yang diharapkan (Budiasih, 2005). Disinilah terjadi dilemasisasi pada diri pelajar Islam iaitu berdiri pada dua sisi kepentingan yang jauh berbeza. Kaedah pengkajian yang digunakan ialah kaedah bauran (mixed), dimana kaedah penyelidikan ini sebagai paradigma kajian ketiga juga dapat membantu menjembatani dan saling melengkapi antara kualitatif dan kuantitatif. Melalui pendekatan holistik dengan menghubungkan fenomena-fenomena yang berlaku daripada pelajar Islam di pondok pesantren dan mengesahkan pada sumber-sumber penting yang terhubungkait langsung dengan karya iklan televisyen komersil, para perancang iklan, pereka bentuk, pelajar Islam dan peraturan program televisyen. 2010-08 Thesis https://etd.uum.edu.my/2393/ https://etd.uum.edu.my/2393/1/Ahmad_Adib.pdf text eng public https://etd.uum.edu.my/2393/2/1.Ahmad_Adib.pdf text eng public Ph.D. doctoral Universiti Utara Malaysia
institution	Universiti Utara Malaysia
collection	UUM ETD
language	eng eng
advisor	Hj. Abdul Ghani, Ahmad Bashawir Mohamad, Mohamad Hanapi
topic	HF5801-6182 Advertising
spellingShingle	HF5801-6182 Advertising Ahmad Adib, , Pengaruh Iklan Televisyen Komersil Terhadap Gaya Hidup Pelajar-Pelajar Islam Indonesia (Kes Pondok Pesantren di Surakarta)
description	Pondok Pesantren merupakan sebuah institusi pendidikan berdasarkan kemasyarakatan (community based education) yang sangat independen dari pergantungan pada kerajaan (Sulthon, 2006). Menurut Journal Center for Moderate Muslim Indonesia (2008) terdapat sekitar 15 ribu pondok pesantren dengan pelajar Islam (santri) aktif lebih kurang 8 juta. Jika pendidikan di sekolah negeri/swasta masih tiga kali lebih mahal, institusi pesantren adalah satu-asatunya yang masih merupakan sumber pendidikan dan moral bagi orang-orang yang tidak mampu (O'Halon, 2006). Sebagai sebahagian utama daripada pondok pesantren, pelajar Islam mempunyai peranan penting dalam islamisasi di kalangan umat Islam Indonesia (Azra, 2001). Bahkan diharapkan sebagai Agen Pembangunan Melalui Dakwah (AMPD), namun dari sisi industri, mereka dianggap sebagai pasaran sasaran (target market) yang sangat loyal dan Penurut (Sulthon, 2006). Sejak lama televisyen mempunyai peranan yang sangat dominan sebagai lembaga komersil penyokong idea pokok kapitalisme (Hidayati, 1998), iaitu sebahagian besar pendapatan berasal dari iklan (berlaku sejak kerajaan RI sebagai regulator menghapuskan yuran televisyen tahun 1989). Kebebasan iklan televisyen di Indonesia semakin terlihat saat kerajaan memberi izin Rajawali Citra Televisyen Indonesia (RCTI) pada 1990 dan kemuncaknya 23 Januari 1991, ketika Televisyen Pendidikan Indonesia (TPI), yang menyandang beban pendidikan, boleh bersiaran iklan terbuka secara nasional (Atmowiloto, 2006). Sementara iklan-iklan televisyen dikeputusankan secara kreatif dengan budget triliunan rupiah, dibuat untuk mampu mencuci otak masyarakat(termasuk pelajar Islam) supaya pola penggunanya berubah sebagaimana yang diharapkan (Budiasih, 2005). Disinilah terjadi dilemasisasi pada diri pelajar Islam iaitu berdiri pada dua sisi kepentingan yang jauh berbeza. Kaedah pengkajian yang digunakan ialah kaedah bauran (mixed), dimana kaedah penyelidikan ini sebagai paradigma kajian ketiga juga dapat membantu menjembatani dan saling melengkapi antara kualitatif dan kuantitatif. Melalui pendekatan holistik dengan menghubungkan fenomena-fenomena yang berlaku daripada pelajar Islam di pondok pesantren dan mengesahkan pada sumber-sumber penting yang terhubungkait langsung dengan karya iklan televisyen komersil, para perancang iklan, pereka bentuk, pelajar Islam dan peraturan program televisyen.
format	Thesis
qualification_name	Ph.D.
qualification_level	Doctorate
author	Ahmad Adib, ,
author_facet	Ahmad Adib, ,
author_sort	Ahmad Adib, ,
title	Pengaruh Iklan Televisyen Komersil Terhadap Gaya Hidup Pelajar-Pelajar Islam Indonesia (Kes Pondok Pesantren di Surakarta)
title_short	Pengaruh Iklan Televisyen Komersil Terhadap Gaya Hidup Pelajar-Pelajar Islam Indonesia (Kes Pondok Pesantren di Surakarta)
title_full	Pengaruh Iklan Televisyen Komersil Terhadap Gaya Hidup Pelajar-Pelajar Islam Indonesia (Kes Pondok Pesantren di Surakarta)
title_fullStr	Pengaruh Iklan Televisyen Komersil Terhadap Gaya Hidup Pelajar-Pelajar Islam Indonesia (Kes Pondok Pesantren di Surakarta)
title_full_unstemmed	Pengaruh Iklan Televisyen Komersil Terhadap Gaya Hidup Pelajar-Pelajar Islam Indonesia (Kes Pondok Pesantren di Surakarta)
title_sort	pengaruh iklan televisyen komersil terhadap gaya hidup pelajar-pelajar islam indonesia (kes pondok pesantren di surakarta)
granting_institution	Universiti Utara Malaysia
granting_department	College of Law, Government and International Studies (COLGIS)
publishDate	2010
url	https://etd.uum.edu.my/2393/1/Ahmad_Adib.pdf https://etd.uum.edu.my/2393/2/1.Ahmad_Adib.pdf
_version_	1747827334454444032

Pengaruh Iklan Televisyen Komersil Terhadap Gaya Hidup Pelajar-Pelajar Islam Indonesia (Kes Pondok Pesantren di Surakarta)

Similar Items