Academic class labeling on the self-esteem and academic performance of form 2 students: A re-examination

The purpose of this study was to determine the significance of the class labeling system used in schools on the students' academic self-esteem and academic performance. The Kruskal-Wallis One-Way Analysis of Variance and Pearson Product Moment Correlation were used to analyze the data. The rese...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Nor Azlina, Mat Ariff
التنسيق: أطروحة
اللغة:eng
eng
منشور في: 2011
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://etd.uum.edu.my/4727/1/s88229.pdf
https://etd.uum.edu.my/4727/2/s88229_abstract.pdf
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!