Pembangunan model kurikulum m-Pembelajaran kursus teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran di Institut Pendidikan Guru
The m-Learning Model development is able to improve students’ performance achievement. Yet, studies involving m-Learning in education are very limited because most studies are more focused on the digital function of mobile devices rather than mobile pedagogy. Therefore, this study is aimed at examin...
Saved in:
Main Author: | Muhammad Nidzam, Yaakob |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | eng eng |
Published: |
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | https://etd.uum.edu.my/6945/1/s95922_01.pdf https://etd.uum.edu.my/6945/2/s95922_02.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penerapan pemikiran kritis dalam pengajaran dan pembelajaran pensyarah Institut Pendidikan Guru (IPG)
by: Fadzli, Dahalan
Published: (2018) -
Multimedia Interaktif Dalam Pembelajaran Teknologi Maklumat Kurikulum Baru Sekolah Menengah Peringkat Sijil Pelajaran Malaysia
by: Zolkefli, Bahador
Published: (2001) -
Persepsi pelajar terhadap pelaksanaan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran
by: Noor Azahariah, Zainon
Published: (2008) -
Tahap kesediaan guru menggunakan teknologi dalam Pengajaran dan Pembelajaran (P&P) di sekolah menengah kebangsaan
by: Wahaida, Wahi
Published: (2008) -
Pembelajaran berasaskan projek dalam kalangan guru pelatih Institut Pendidikan Guru Malaysia : Satu kajian kes
by: Nasir, Hasan
Published: (2014)