Gelagat kepatuhan pendidikan profesional berterusan dalam kalangan akauntan awam di Malaysia
Pendidikan profesional berterusan (CPE) berstruktur memainkan peranan yang sangat penting dalam membangunkan dan meningkatkan pengetahuan dan kemahiran para akauntan dalam amalan awam. Justeru, akauntan profesional di Malaysia diwajibkan untuk mematuhi keperluan CPE berstruktur. Walau bagaimanapun,...
Saved in:
主要作者: | |
---|---|
格式: | Thesis |
语言: | eng eng eng |
出版: |
2021
|
主题: | |
在线阅读: | https://etd.uum.edu.my/9517/1/permission%20to%20deposit_901531.pdf https://etd.uum.edu.my/9517/2/s901531_01.pdf https://etd.uum.edu.my/9517/3/s901531_02.pdf |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
id |
my-uum-etd.9517 |
---|---|
record_format |
uketd_dc |
spelling |
my-uum-etd.95172022-06-26T01:14:24Z Gelagat kepatuhan pendidikan profesional berterusan dalam kalangan akauntan awam di Malaysia 2021 Mohd Syahrir, Rahim Saad, Ram Al Jaffri Abd Wahab, Muhammad Syahir Tunku Puteri Intan Safinaz School of Accountancy (TISSA) Tunku Puteri Intan Safinaz School of Accountancy HF5601-5689 Accounting LC5201 Education extension. Adult education. Continuing education Pendidikan profesional berterusan (CPE) berstruktur memainkan peranan yang sangat penting dalam membangunkan dan meningkatkan pengetahuan dan kemahiran para akauntan dalam amalan awam. Justeru, akauntan profesional di Malaysia diwajibkan untuk mematuhi keperluan CPE berstruktur. Walau bagaimanapun, laporan Institut Akauntan Malaysia (MIA) menunjukkan tahap kepatuhan CPE berstruktur dalam kalangan akauntan dalam amalan awam adalah tidak memuaskan. Isu ketidakpatuhan ini penting kerana ia boleh menjejaskan tahap kecekapan para akauntan dalam melaksanakan tugas dan tanggungjawab yang melibatkan kepentingan awam. Setakat ini, faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan CPE berstruktur masih lagi belum diperjelaskan dalam mana-mana kajian empirikal. Justeru, objektif utama kajian ini adalah untuk menyelidik faktor-faktor yang mempengaruhi niat dan gelagat kepatuhan CPE berstruktur dalam kalangan akauntan di Malaysia. Model kajian ini adalah berasaskan kepada Teori Gelagat Terancang (TPB). Seramai 228 akauntan dalam amalan awam yang merupakan ahli MIA telah terlibat dalam kajian ini. Data untuk kajian ini diperolehi menerusi bancian soal selidik isi sendiri dan dianalisis menggunakan Partial Least Square-Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Dapatan kajian menunjukkan tanggapan manfaat tanggapan implikasi ketidakpatuhan dan efikasi kendiri mempunyai hubungan positif dan signifikan dengan niat kepatuhan CPE berstruktur. Kajian ini juga mendapati niat kepatuhan CPE berstruktur mempunyai hubungan positif dan signifikan dengan gelagat kepatuhan CPE berstruktur. Selain itu, dapatan kajian menunjukkan pemboleh ubah perantara, iaitu efikasi kendiri, memainkan peranan sebagai perantara separa dalam hubungan antara tanggapan keterlibatan dan niat kepatuhan CPE berstruktur. Hasil kajian ini berupaya menyediakan asas yang baik dalam membantu pihak-pihak berkenaan seperti MIA dan AOB untuk membina dan menambah baik strategi dan polisi dalam memastikan tahap kepatuhan CPE yang lebih baik dalam kalangan akauntan awam. 2021 Thesis https://etd.uum.edu.my/9517/ https://etd.uum.edu.my/9517/1/permission%20to%20deposit_901531.pdf text eng staffonly https://etd.uum.edu.my/9517/2/s901531_01.pdf text eng public https://etd.uum.edu.my/9517/3/s901531_02.pdf text eng public other doctoral Universiti Utara Malaysia |
institution |
Universiti Utara Malaysia |
collection |
UUM ETD |
language |
eng eng eng |
advisor |
Saad, Ram Al Jaffri Abd Wahab, Muhammad Syahir |
topic |
HF5601-5689 Accounting HF5601-5689 Accounting |
spellingShingle |
HF5601-5689 Accounting HF5601-5689 Accounting Mohd Syahrir, Rahim Gelagat kepatuhan pendidikan profesional berterusan dalam kalangan akauntan awam di Malaysia |
description |
Pendidikan profesional berterusan (CPE) berstruktur memainkan peranan yang sangat penting dalam membangunkan dan meningkatkan pengetahuan dan kemahiran para akauntan dalam amalan awam. Justeru, akauntan profesional di Malaysia diwajibkan untuk mematuhi keperluan CPE berstruktur. Walau bagaimanapun, laporan Institut Akauntan Malaysia (MIA) menunjukkan tahap kepatuhan CPE berstruktur dalam kalangan akauntan dalam amalan awam adalah tidak memuaskan. Isu ketidakpatuhan ini penting kerana ia boleh menjejaskan tahap kecekapan para akauntan dalam melaksanakan tugas dan tanggungjawab yang melibatkan kepentingan awam. Setakat ini, faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan CPE berstruktur masih lagi belum diperjelaskan dalam mana-mana kajian empirikal. Justeru, objektif utama kajian ini adalah untuk menyelidik faktor-faktor yang mempengaruhi niat dan gelagat kepatuhan CPE berstruktur dalam kalangan akauntan di Malaysia. Model kajian ini adalah berasaskan kepada Teori Gelagat Terancang (TPB). Seramai 228 akauntan dalam amalan awam yang merupakan ahli MIA telah terlibat dalam kajian ini. Data untuk kajian ini diperolehi menerusi bancian soal selidik isi sendiri dan dianalisis menggunakan Partial Least Square-Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Dapatan kajian menunjukkan tanggapan manfaat tanggapan implikasi ketidakpatuhan dan efikasi kendiri mempunyai hubungan positif dan signifikan dengan niat kepatuhan CPE berstruktur. Kajian ini juga mendapati niat kepatuhan CPE berstruktur mempunyai hubungan positif dan signifikan dengan gelagat kepatuhan CPE berstruktur. Selain itu, dapatan kajian menunjukkan pemboleh ubah perantara, iaitu efikasi kendiri, memainkan peranan sebagai perantara separa dalam hubungan antara tanggapan keterlibatan dan niat kepatuhan CPE berstruktur. Hasil kajian ini berupaya menyediakan asas yang baik dalam membantu pihak-pihak berkenaan seperti MIA dan AOB untuk membina dan menambah baik strategi dan polisi dalam memastikan tahap kepatuhan CPE yang lebih baik dalam kalangan akauntan awam. |
format |
Thesis |
qualification_name |
other |
qualification_level |
Doctorate |
author |
Mohd Syahrir, Rahim |
author_facet |
Mohd Syahrir, Rahim |
author_sort |
Mohd Syahrir, Rahim |
title |
Gelagat kepatuhan pendidikan profesional berterusan dalam kalangan akauntan awam di Malaysia |
title_short |
Gelagat kepatuhan pendidikan profesional berterusan dalam kalangan akauntan awam di Malaysia |
title_full |
Gelagat kepatuhan pendidikan profesional berterusan dalam kalangan akauntan awam di Malaysia |
title_fullStr |
Gelagat kepatuhan pendidikan profesional berterusan dalam kalangan akauntan awam di Malaysia |
title_full_unstemmed |
Gelagat kepatuhan pendidikan profesional berterusan dalam kalangan akauntan awam di Malaysia |
title_sort |
gelagat kepatuhan pendidikan profesional berterusan dalam kalangan akauntan awam di malaysia |
granting_institution |
Universiti Utara Malaysia |
granting_department |
Tunku Puteri Intan Safinaz School of Accountancy (TISSA) |
publishDate |
2021 |
url |
https://etd.uum.edu.my/9517/1/permission%20to%20deposit_901531.pdf https://etd.uum.edu.my/9517/2/s901531_01.pdf https://etd.uum.edu.my/9517/3/s901531_02.pdf |
_version_ |
1747828613277810688 |