Kecekapan motor dan pengetahuan strategik dalam kalangan murid sekolah rendah untuk mata pelajaran pendidikan jasmani
<p>Kajian ini bertujuan untuk membina bateri ujian dan membandingkan tahap kecekapan</p><p>motor dan pengetahuan strategik murid tahap dua berdasarkan standard National</p><p>Associations for Sport and Physical Education (NASPE)....
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | thesis |
| Language: | zsm |
| Published: |
2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=10162 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | <p>Kajian ini bertujuan untuk membina bateri ujian dan membandingkan tahap kecekapan</p><p>motor dan pengetahuan strategik murid tahap dua berdasarkan standard National</p><p>Associations for Sport and Physical Education (NASPE). Seramai 108 orang subjek lelaki</p><p>dan perempuan berumur 10. 11 dan 12 tahun dipilih daiam kajian ini melibatkan cnam</p><p>buah sekolah rendah di daerah Batang Padang. Kajian ini menggunakan reka bentuk ex</p><p>post facto. Instrumen kajian yang digunakan ialah instrumen South Carolina Physical</p><p>Education Assessment Program (SCPEAPJ (2001) yang telah diubahsuai. Empat item</p><p>kecekapan kemahiran motor dan pengetahuan strategik diukur iaitu menghantar bola aras</p><p>dada, menerima bola aras dada, melantun bola dan menggelecek bola. Hasil dapatan</p><p>menunjukkan 63% murid berjaya mencapai tahap kecekapan motor dan 81% bagi</p><p>pengetahuan strategik. Itein kemahiran menerima bola aras dada mencapai tahap</p><p>kecekapan paling tinggi diikuti menghantar bola aras dada, menggelecek dan melantun.</p><p>Bagi pengetahuan strategik, kemahiran menghantar bola aras dada mencapai tahap</p><p>kecekapan paling tinggi, diikuti menerima bola aras dada, menggelecek dan melantun.</p><p>Analisis ujian- ANOVA menunjukkan terdapat perbezaan yang signifikan skor kecekapan</p><p>motor dan pengetahuan strategik antara murid berumur 10, 11 dan 12 tahun iaitu murid</p><p>lelaki dan perempuan berumur 12 tahun mencapai skor kecekapan motor dan pengetahuan</p><p>strategik yang lebih baik berbanding murid 11 dan 10 tahun. Dapatan ujian kolerasi</p><p>menunjukkan terdapat perhubungan yang signiEkan antara skor kecekapan motor dengan</p><p>skor pengetahuan strategik murid berumur 10, 11 dan 12 tahun. Hasil dapatan</p><p>menunjukkah murid-murid-murid lelaki dan perempuan berumur 10, 11 dan 12 tahun</p><p>mencapai standard NASPE bagi kecckapan motor dan pengtahuan strategik. Dapatan ini</p><p>membuktikan bateri ujian yang dibina dengan prosedur yang lengkap sesuai digunakan</p><p>bagi mengukur tahap kecekapan motor dan pengetahuan strategik murid-murid di</p><p>Malaysia.</p><p></p> |
|---|