Kesediaan pelajar mengaplikasi kemudahan teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) dalam pembelajaran prinsip perakaunan

<p>Kemahiran teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) menukar secara besar-besaran</p><p>cara pelajar menimba, mengguna dan menyampaikan ilmu pengetahuan. Dengan</p><p>sendirinya ini membolehkan pelajar bersedia untuk bersaing seca...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Vani Tanggamani
Format: thesis
Language:zsm
Published: 2006
Subjects:
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=10195
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:<p>Kemahiran teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) menukar secara besar-besaran</p><p>cara pelajar menimba, mengguna dan menyampaikan ilmu pengetahuan. Dengan</p><p>sendirinya ini membolehkan pelajar bersedia untuk bersaing secara global. Namun,</p><p>timbul persoalan khusus untuk sistem pendidikan di Malaysia hari ini iaitu apakah</p><p>sikap dan penerimaan pelajar terhadap kemudahan ICT? Kajian ini dijalankan dengan</p><p>memberi perhatian khusus kepada ICT dengan melihat kesediaan pelajar</p><p>mengaplikasi kemudahan ICT dalam pembelajaran Prinsip Perakaunan. Kajian ini</p><p>menggunakan kaedah tinjauan dengan pendekatan pengumpulan data secara</p><p>kuantitatif melalui edaran soal selidik kepada 184 orang pelajar tingkatan empat, kelas</p><p>Prinsip Perakaunan di lapan buah sekolah menengah terpilih di daerah Alor Gajah,</p><p>Melaka. Secara keseluruhannya, hasil kajian menunjukkan lebih 70% pelajar telah</p><p>tersedia menghadapi era ICT dan menunjukkan sikap yang positif terhadap</p><p>kemudahan ICT serta yakin akan penggunaannya sebagai alat komunikasi dan ilmu</p><p>pengetahuan dalam pembelajaran Prinsip Perakaunan tetapi ini tidak sejajar dengan</p><p>pengetahuan dan kemahiran ICT mereka yang masih pada tahap yang rendah. Justeru</p><p>itu, dapat dirumuskan bahawa peranan guru dan ibu bapa adalah penting ke arah</p><p>meningkatkan kesediaan pelajar mengaplikasi kemudahan ICT dalam pembelajaran</p><p>Prinsip Perakaunan.</p>