Hubungan antara amalan pengajaran dan pembelajaran STEM dalam kalangan guru dan tahap penguasaan Matematik murid Tahun Lima
<p>Kajian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara amalan ciri pengajaran dan pembelajaran</p><p>STEM guru terhadap tahap penguasaan matematik murid Tahun 5. Reka bentuk kajian yang</p><p>digunakan melibatkan kajian kuantitati...
Saved in:
Main Author: | Ahmad Radzi Hamdan |
---|---|
Format: | thesis |
Language: | zsm |
Published: |
2023
|
Subjects: | |
Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=10297 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi murid tahun lima dalam penyelesaian masalh Matematik berayat
by: Siti Nurul Iffah Sh Ngah
Published: (2018) -
Pembangunan dan penilaian kebolehgunaan Modul Pembelajaran Berasaskan Masalah bagi meningkatkan kemahiran menaakul murid tahun lima
by: Karthikesan Manikabasagan
Published: (2023) -
Amalan inovasi pengajaran penguasaan sifir dan kemahiran penyelesaian masalah matematik murid tahun 5 (IR)
by: Azlina Amat Yasin
Published: (2017) -
Kefahaman murid tahun lima dalam menyelesaikan masalah Matematik pecahan
by: Siti Nurul Izzah Sh Ngah
Published: (2018) -
Proses menyelesaikan masalah dalam matematik oleh murid tahun lima /
by: Valarmathi Muniyandi
Published: (2004)