Hermeneutika manuskrip Melayu Campa Puteri dari Makkah ke teater eksperimental Melayu berjudul Asik

Hermeneutika manuskrip Melayu Campa Puteri dari Makkah ke teater eksperimental Melayu berjudul Asik

<p>Dewasa ini, persembahan teater di Malaysia didasari oleh naskhah-naskhah drama</p><p>pentas sedia ada dari manuskrip asal yang dihasilkan daripada sumber kajian, kisah</p><p>benar, mitos, legenda dan sejarah. Namun, hanya sebil...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ayu Afnizar Samsir Alam Syah
Format: thesis
Language:zsm
Published: 2023
Subjects:
PN Literature (General)
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=10301
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:ir.upsi.edu.my:10301
record_format uketd_dc
institution Universiti Pendidikan Sultan Idris
collection UPSI Digital Repository
language zsm
topic PN Literature (General)
spellingShingle PN Literature (General)
Ayu Afnizar Samsir Alam Syah
Hermeneutika manuskrip Melayu Campa Puteri dari Makkah ke teater eksperimental Melayu berjudul Asik
description <p>Dewasa ini, persembahan teater di Malaysia didasari oleh naskhah-naskhah drama</p><p>pentas sedia ada dari manuskrip asal yang dihasilkan daripada sumber kajian, kisah</p><p>benar, mitos, legenda dan sejarah. Namun, hanya sebilangan kecil persembahan drama</p><p>pentas Malaysia dihasilkan dari manuskrip klasik yang mempamerkan cerita daripada</p><p>figura tempatan. Maka itu, projek ini diilhamkan untuk menghasilkan satu bentuk</p><p>persembahan teater eksperimental Melayu yang diinspirasikan dari sebuah manuskrip</p><p>Melayu Campa yang berjudul Puteri Dari Makkah (PDM). Proses pembinaan kajian ini</p><p>memperlihatkan acuan budaya Melayu (dari manuskrip), kemudian digarap menjadi</p><p>suatu bentuk eksperimentasi menerusi persembahan. Kandungan manuskrip ini</p><p>dibentuk menjadi sebuah naratif persembahan berdasarkan teori Hermeneutika Martin</p><p>Heidegger. Persembahan ini akan dibina berdasarkan konsep teater eksperimental</p><p>Melayu. Konsep ini menggabungkan ciri-ciri teaterikal tradisional dan pasca moden</p><p>dengan mengintegrasikan konsep seni warisan tradisional Melayu seperti elemen irama</p><p>puisi tradisi (Nazam), gerak silat, Awang Batil, dan Mak Yong bersama elemen</p><p>kontemporari yang lain. Secara umumnya elemen-elemen ini akan digarapkan dalam</p><p>bentuk kompilasi lakonan, muzik, puisi dan gerak. Sebagai kajian yang dipimpin oleh</p><p>praktik, saya mengaplikasikan Project Based Research (PBR) dengan mengaplikasikan</p><p>model interaksi reka bentuk Fallman. Model ini menggambarkan kedudukan aktiviti</p><p>penyelidikan reka bentuk melibatkan tiga peringkat iaitu (a) amalan reka bentuk, (b)</p><p>penerokaan reka bentuk, dan (c) kajian reka bentuk. Maka itu, projek ini akan</p><p>melibatkan tiga fasa iaitu pra produksi, produksi dan pasca produksi yang dimulakan</p><p>pada 1 Februari 2022 dan berakhir pada 30 Jun 2022. Proses produksi selama tiga bulan</p><p>ini memberikan pengalaman kepada para pemain tentang pemahaman yang lebih</p><p>mendalam mengenai bentuk persembahan teater eksperimental Melayu dengan</p><p>memartabatkan manuskrip klasik melalui persembahan sebagai pengetahuan pada</p><p>generasi kini. Persembahan ini dipentaskan untuk menguji pengukuhan konseptual</p><p>teater eksperimental Melayu sebagai genre baharu bagi memartabatkan budaya</p><p>kesenian warisan kepada masyarakat.</p>
format thesis
qualification_name
qualification_level Master's degree
author Ayu Afnizar Samsir Alam Syah
author_facet Ayu Afnizar Samsir Alam Syah
author_sort Ayu Afnizar Samsir Alam Syah
title Hermeneutika manuskrip Melayu Campa Puteri dari Makkah ke teater eksperimental Melayu berjudul Asik
title_short Hermeneutika manuskrip Melayu Campa Puteri dari Makkah ke teater eksperimental Melayu berjudul Asik
title_full Hermeneutika manuskrip Melayu Campa Puteri dari Makkah ke teater eksperimental Melayu berjudul Asik
title_fullStr Hermeneutika manuskrip Melayu Campa Puteri dari Makkah ke teater eksperimental Melayu berjudul Asik
title_full_unstemmed Hermeneutika manuskrip Melayu Campa Puteri dari Makkah ke teater eksperimental Melayu berjudul Asik
title_sort hermeneutika manuskrip melayu campa puteri dari makkah ke teater eksperimental melayu berjudul asik
granting_institution Universiti Pendidikan Sultan Idris
granting_department Fakulti Muzik dan Seni Persembahan
publishDate 2023
url https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=10301
_version_ 1804890543208005632
spelling oai:ir.upsi.edu.my:103012024-05-28 Hermeneutika manuskrip Melayu Campa Puteri dari Makkah ke teater eksperimental Melayu berjudul Asik 2023 Ayu Afnizar Samsir Alam Syah PN Literature (General) <p>Dewasa ini, persembahan teater di Malaysia didasari oleh naskhah-naskhah drama</p><p>pentas sedia ada dari manuskrip asal yang dihasilkan daripada sumber kajian, kisah</p><p>benar, mitos, legenda dan sejarah. Namun, hanya sebilangan kecil persembahan drama</p><p>pentas Malaysia dihasilkan dari manuskrip klasik yang mempamerkan cerita daripada</p><p>figura tempatan. Maka itu, projek ini diilhamkan untuk menghasilkan satu bentuk</p><p>persembahan teater eksperimental Melayu yang diinspirasikan dari sebuah manuskrip</p><p>Melayu Campa yang berjudul Puteri Dari Makkah (PDM). Proses pembinaan kajian ini</p><p>memperlihatkan acuan budaya Melayu (dari manuskrip), kemudian digarap menjadi</p><p>suatu bentuk eksperimentasi menerusi persembahan. Kandungan manuskrip ini</p><p>dibentuk menjadi sebuah naratif persembahan berdasarkan teori Hermeneutika Martin</p><p>Heidegger. Persembahan ini akan dibina berdasarkan konsep teater eksperimental</p><p>Melayu. Konsep ini menggabungkan ciri-ciri teaterikal tradisional dan pasca moden</p><p>dengan mengintegrasikan konsep seni warisan tradisional Melayu seperti elemen irama</p><p>puisi tradisi (Nazam), gerak silat, Awang Batil, dan Mak Yong bersama elemen</p><p>kontemporari yang lain. Secara umumnya elemen-elemen ini akan digarapkan dalam</p><p>bentuk kompilasi lakonan, muzik, puisi dan gerak. Sebagai kajian yang dipimpin oleh</p><p>praktik, saya mengaplikasikan Project Based Research (PBR) dengan mengaplikasikan</p><p>model interaksi reka bentuk Fallman. Model ini menggambarkan kedudukan aktiviti</p><p>penyelidikan reka bentuk melibatkan tiga peringkat iaitu (a) amalan reka bentuk, (b)</p><p>penerokaan reka bentuk, dan (c) kajian reka bentuk. Maka itu, projek ini akan</p><p>melibatkan tiga fasa iaitu pra produksi, produksi dan pasca produksi yang dimulakan</p><p>pada 1 Februari 2022 dan berakhir pada 30 Jun 2022. Proses produksi selama tiga bulan</p><p>ini memberikan pengalaman kepada para pemain tentang pemahaman yang lebih</p><p>mendalam mengenai bentuk persembahan teater eksperimental Melayu dengan</p><p>memartabatkan manuskrip klasik melalui persembahan sebagai pengetahuan pada</p><p>generasi kini. Persembahan ini dipentaskan untuk menguji pengukuhan konseptual</p><p>teater eksperimental Melayu sebagai genre baharu bagi memartabatkan budaya</p><p>kesenian warisan kepada masyarakat.</p> 2023 thesis https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=10301 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=10301 text zsm closedAccess Masters Universiti Pendidikan Sultan Idris Fakulti Muzik dan Seni Persembahan <p>Abdul Hamid, M. (2006). Understanding the Cham Identity in Mainland Southeast Asia: Contending Views. Sojourn: Journal of Social Issues in Southeast Asia, 21(2), 230-253. Retrieved August 9.</p><p>Atho, Nafisul & Arif Fahrudin. (2003). Hermeneutika Transendental: Dari Konfigurasi Ahli falsafahis Menuju Praksis Islamic Studies. Yogyakarta: IRCiSoD.</p><p>Anton Bakker. (2015). Antropologi Metafisik (Kanisus:, 2000), Hermeneutika Heidegger dan Relevansinya Terhadap Kajian Al-Quran. (Vol. 16, No. 1, Januari 2015 97). Yogyakarta.</p><p>Fahruddin & Arif Ed. (2012). Belajar Hermeneutika dari Konfigurasi Ahli falsafahismenuju Praksis Islamic Studies. Yogyakarta: IRCiSoD</p><p>Faiz & Fakhruddin. (2003). Hermeneutika Qurani: Antara Teks, Konteks, dan Kontekstualisasi, Melacak Hermeneutika Tafsir Al-Manar dan Tafsir Al-Azhar. Yogyakarta: Qalam</p><p>Fallman, D. (2008). The Interaction Design Research Triangle of Design Practice, Design Studies, and Design Exploration. Massachusetts Institute of Technology.</p><p>Fazilah Husin. (2007). Teater Eksperimental Melayu: Satu Kajian Bentuk Dan Struktur Teks Dramatik. Disertasi Tidak Diterbitkan.</p><p>Gorys Keraf. (2007). Diksi dan Gaya Bahasa: Penerbit PT Gramedia Pustaka Utama Jakarta.</p><p>Hardiman, F. Budi. (2015). Seni memahami: Hermeneutik dari Schleiermacher sampai Derrida. Yogyakarta: Kanisius.</p><p>Harun Mat Piah. (1989). Puisi Melayu Tradisional, Satu Pembicaraan Genre dan Fungsi, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.</p><p>Hatta Azad Khan. (2015). OTG. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.</p><p>Heidegger, Martin. (1996). Being and Time A Translation of Sein un Zeitterj. Joan Stambaugh New York: State University of New York Press.</p><p>Loyens, S. M. M., Kirschner, P. & Paas, F. (2011). Problem-based Learning. In K. R.</p><p>Md Salleh Yaapar & Mohamamed Nazreen Shahul Hamid. (2015). Adaptasi Hikayat Merong Mahawangsa kepada filem: Analisis perbandingan unsur naratif. Pulau Pinang: Universiti Sains Malaysia.</p><p>Mohd Saberi Muda & Mas Rynna Wati. (2017). Puisi ke Teater: Transformasi karya Marzuki Ali. Selangor: Universiti Kebangsaan Malaysia.</p><p>Muhammad Haji Salleh. (1994). Text And The Singer Of Text Dlm Wolfgang Marschall (Ed). Text Form The Islands, Berne: Institut For Ethnologie.</p><p>Muhammad Haji Salleh. (1984). Unsur Puitika Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.</p><p>Kurt, M.-V. ed. (1985). New York: Continuum. The Hermeneutics Reader: Texts of the German Tradition from the Enlightenment to the Present.</p><p>Palmer, Richard E. (1972). Hermeneutics: Interpretation Theory in Schleiermacher, Dilthey.</p><p>Palmer, Ricard E. (2005). Hermeneutika: Teori Baru Mengenai Interpretasi,terj.</p><p>Damanhuri Muhammed Cet. II. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.</p><p>Pavis, P. (1998). Dictionary of the Theatre: Terms, Concepts, and Analysis. University of Toronto Press.</p><p>Perrenet, J.C., Bouhuijs, P.A. & Smits, J. G. M.. (2000). The suitability of Problem-</p><p>based Learning for Engineering Education: Theory and Practice, Teaching in Higher Education, 5, 345358. Problem-Based Learning Initiation,. http://www.pbli.org/shopping</p><p>Poespoprodjo, W. (2004). Hermeneutika. Bandung: Pustaka Setia.</p><p>Tirtha Prasad Mukhopadhyay. (2013). Richard Schechner Performance Theory</p><p>Rupkatha Journal on Interdisciplinary Studies in Humanities. (ISSN 0975-2935), Vol. V, No. 2.</p><p>Wertz, V., Ben-Naoum, K. & Delsarte, P. (2005). PBL in Mathematics: What is a "Good" Problem?. Proceedings of the International Conference on Problem-Based Learning.</p><p>Zurinah Hassan. (2012). Puisi Melayu Tradisional: Pantun, Syair, Gurindam, Nazam,</p><p>Seloka. Pekan Sastera: Kuala Lumpur.</p><p>Linda Candy. (2006). Practice Based Research: A Guide. Creativity & Cognition</p><p>Studios: University of Technology, Sydney.</p><p>Ita L. Irwin & Stephanie Springgay. (2007). Arts-Based Research in Education: Taylor & Francis Group.</p><p>James T. Collins. (2005). Malay, World Language: A Short History: Bahasa Melayu Bahasa Dunia - Sejarah Singkat: Dewan Bahasa dan Pustaka.</p><p>Ahmad Jelani Halimi. (2008). Sejarah dan Tamadun Bangsa Melayu: Utusan Publications & Distributors Sdn Bhd.</p><p>Golda J. Tulung & Djeinni Imbang. (2017). Kata-kata Serapan Bahasa Belanda pada Bahasa Melayu-Manado (Kajian Morfologi dan Leksikologi): Universitas Sam Ratulangi.</p><p>Ding Choo Ming. (2009). Beberapa Sifat, Asal Usul dan Kepengarangan Peribahasa Melayu: Sari - International Journal of the Malay World and Civilisation.</p><p>Husin Bin Fateh Din. (2016). Etimologi Kitab Pengetahuan Bangsa: Universiti Putra Malaysia.</p><p>Kamal Shukri Abdullah Sani. (2007). Bahasa Melayu Apa Sudah Jadi?: PTS Professional.</p><p></p><p></p>

Similar Items