Kesan penggunaan peta minda dalam pemahaman teks bacaan Bahasa Cina Tahun Empat

Kesan penggunaan peta minda dalam pemahaman teks bacaan Bahasa Cina Tahun Empat

<p>Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengkaji kesan penggunaan peta minda dalam</p><p>pemahaman teks Bahasa Cina tahun empat jika dibandingkan dengan pengajaran</p><p>konvensional. Kesan kedua-dua kaedah ini terhadap pencapaia...

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Chew, Kai Liang
格式:	thesis
語言:	zsm
出版:	2022
主題:	LC Special aspects of education
在線閱讀:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=10336
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Kesan teknik SQ3R terhadap pencapaian murid tahun tiga dalam kefahaman membaca Bahasa Cina
由: Chew, Moi Fong
出版: (2022)

Perkaitan tingkah laku pelajar dengan masalah yang dihadapi dalam pemahaman bacaan teks bahasa Cina tahun lima /
由: Yap, Lee Choo
出版: (2005)

Pembangunan dan kesan penggunaan Modul STEM Pembelajaran Inkuiri Berasaskan Projek terhadap kesedaran kefahaman minat, sikap dan pencapaian Matematik dalam topik Ruang Tahun Satu
由: Ng, Chee Hoe
出版: (2021)

Penggunaan modul transisi Pendidikan Islam Tahun Satu: kajian kes di sebuah sekolah rendah dalam daerah Penampang
由: Eka Noorul Azwani Darwin
出版: (2013)

Kesan penggunaan teknik penyusun grafik terhadap pencapaian pemahaman bacaan teks ekspositori Bahasa Melayu /
由: Abu Bakar Mohd Sheikh
出版: (2009)

Kompetensi murid pendidikan moral tingkatan empat di daerah Dalat, Sarawak (IR)
由: Edward Batin Wil
出版: (2017)

Kompetensi murid Pendidikan Moral tingkatan empat di daerah Dalat, Sarawak (IR)
由: Edward Batin Wil
出版: (2017)

Kerangka indikator pemilihan aliran pendidikan teknikal dan vokasional bagi murid tingkatan empat (IR)
由: Rahayu Jaapar
出版: (2017)

Mengkaji kesesuaian penggunaan modul pembelajaran kendiri (MPK) jualan persendirian bagi mata pelajaran pengurusan promosi (P3704) di politeknik
由: Rukiman, Zaihasra
出版: (2003)

Kesan dua strategi metakognisi terhadap pemahaman bacaan teks ekspositori /
由: Muthusamy, M.
出版: (1994)

Pengurusan Pencapaian Akademik Pelajar Sekolah Menengah Di Luar Bandar: Kes Empat Buah Sekolah Menengah Di Negeri Kedah Darul Aman
由: Zaleha, Sulaiman
出版: (1995)

Keberkesanan penggunaan peta minda dalam pengajaran Bahasa Tamil bagi pelajar tingkatan dua /
由: Mageswari Thangaraju
出版: (2009)

Hubungan Status Sosioekonomi (SES) ibubapa, sokongan ibu bapa terhadap pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar Tingkatan Empat (4) di daerah Kudat
由: Mohd Syaharyzan Mohd Saad
出版: (2005)

Hubungan sikap dengan pencapaian akademik pelajar program Diploma Sistem Maklumat tahun akhir di Kolej Yayasan Sabah cawangan Kepayan
由: Steven Charles Albert
出版: (2013)

Penggunaan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi Dalam Aktiviti Perniagaan Wanita Luar Bandar
由: Abdul Rashid, Siti Masayu Rosliah
出版: (2014)

Perkembangan Bahasa Arab dan Sumbangannya Terhadap Pendidikan Islam di Selatan Thailand pada Abad ke-19 dan ke-20
由: Ahmad, Kader Sa-ah @ Abdulkadir
出版: (2010)

Penggunaan media sosial sebagai bahan pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Islam di IPT
由: Fatin Ardani Zamri
出版: (2021)

Tahap Penggunaan Teknologi Komputer Di Kalangan Guru-guru Sekolah Menengah Agama Negeri Pahang
由: Mazli Hasril, Hasarudin
出版: (2002)

Penggunaan teknik pembikinan filem pendek dalam pengajaran dan pembelajaran pendidikan moral di sekolah menengah
由: Vasanthan Gurusamy
出版: (2019)

Penggunaan teater boneka dalam kaedah pengajaran dan pembelajaran untuk meningkatkan domain psikomotor murid berkeperluan khas
由: Lakshmi Permal
出版: (2021)

Penggunaan ICT dalam kalangan guru Program Pendidikan Khas Integrasi Masalah Pembelajaran di sekolah rendah (IR)
由: Siti Badariah Mohamad
出版: (2015)

Kompetensi lisan guru Bahasa Melayu Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil dalam pengajaran Bahasa Melayu sebagai bahasa kedua
由: Nantah, Ponnusamy
出版: (2014)

Impak penggunaan kurikulum digital ( Fela & E-Tric Pro ) terhadap pembelajaran berasaskan projek, konstruktivisme multimedia, pencapaian RBT ( ELEKTRIK ) pelajar tingkatan dua.
由: Zaharah, Che Isa
出版: (2024)

Kesan peta minda terhadap hasil penulisan cerpen dan sikap pelajar
由: Ernalida
出版: (2018)

Kesan sistem pembelajaran berkomputer matematik berasaskan personaliti
由: Tang, Howe Eng
出版: (2005)

Tahap kemahiran insaniah dalam kalangan pelajar kejuruteraan tahun akhir di Politeknik KPM
由: Pua, Poh Keong
出版: (2014)

Proses maklumbalas permasalahan menganjurkan kursus dalam pendidikan berterusan jangka pendek teknik dan vokasional
由: Mashudi, Nurul Huda
出版: (2004)

Kekangan dalam pendidikan pelajar dewasa : kajian ke atas pelajar Sarjana Pendidikan Teknik dan Vokasional di KUiTTHO
由: Ahmad, Abdul Wahab
出版: (2002)

Pembangunan dan penilaian web pemasaran pendidikan berterusan KUiTTHO (WPPBK)
由: Mohd Shariff, Balqis
出版: (2003)

Tinjauan pelaksanaan kaedah pengajaran andragogi di Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn
由: Paimin, Hanim, et al.
出版: (2001)

Sistem bantu keputusan untuk Sekolah Menengah Islam Hidayah
由: Tarmidi, Mohammad Zakri
出版: (2008)

Developing e-learning for Kazakh National University
由: Kizi Imadildayeva, Aigul Zhaidarbek
出版: (2010)

Development of computer ethical framework for information security (educational context)
由: Namayander, Meysam
出版: (2009)

Aplikasi model refleksi evolusi dalam kalangan guru-guru bahasa (IR)
由: Kannagi Subramaniam
出版: (2015)

Pembangunan perisian matematik bulatan 1 dan kesan penggunaannya terhadap murid bermasalah pendengaran (IR)
由: Low, Gaik See
出版: (2014)

Kesan modul KeBATiS terhadap pencapaian, kemahiran proses sains bersepadu dan sikap terhadap sains
由: Mohd Nazri Hassan
出版: (2022)

Kesan Modul Pembelajaran Teradun Berasaskan Inkuiri terhadap pencapaian pelajar aliran Vokasional dalam program Teknologi Elektronik
由: Anesman Buangraya Wenge Abdul Rahman
出版: (2022)

Kesan Program Pendidikan Luar Cabaran Mutiara anjuran Jabatan Pelajaran Pulau Pinang terhadap kesepaduan kumpulan (IR)
由: Muhammad Norazizuddin M. Nor
出版: (2014)

Kurikulum Bahasa Melayu sekolah menengah: perbandingan sekolah kerajaan dengan sekolah agama swasta di wilayah Yala, Thailand (IR)
由: Bukehmatee, Nurnee
出版: (2014)

Keberkesanan pendekatan pembelajaran berpusatkan pelajar dalam pengajaran Bahasa Arab untuk Kewangan Islam di Institusi Pengajian Tinggi di Malaysia
由: Nor Zahidah Ahmad
出版: (2021)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group