Ng, M. H. (2006). A study of reading comprehension strategies in think-aloud protocols by lower six students of SMK Raja Chulan, Ipoh.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Ng, Min Hong. A Study of Reading Comprehension Strategies in Think-aloud Protocols by Lower Six Students of SMK Raja Chulan, Ipoh. 2006.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Ng, Min Hong. A Study of Reading Comprehension Strategies in Think-aloud Protocols by Lower Six Students of SMK Raja Chulan, Ipoh. 2006.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.