Ahmad, M. S. H. (2004). Membanding pencapaian murid menggunakan bahan pengajaran bentuk cerita dengan bahan pengajaran bukan bentuk cerita dalam mata pelajaran kemahiran hidup bersepadu tingkatan satu.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Ahmad, Mohamad Said Haji. Membanding Pencapaian Murid Menggunakan Bahan Pengajaran Bentuk Cerita Dengan Bahan Pengajaran Bukan Bentuk Cerita Dalam Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Bersepadu Tingkatan Satu. 2004.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Ahmad, Mohamad Said Haji. Membanding Pencapaian Murid Menggunakan Bahan Pengajaran Bentuk Cerita Dengan Bahan Pengajaran Bukan Bentuk Cerita Dalam Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Bersepadu Tingkatan Satu. 2004.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.