Meningkatkan kemahiran permainan rekoder soprano pelajar Tahun 4 melalui kaedah pembelajaran masteri (IR)
Kajian tindakan ini bertujuan untuk mengenalpasti sejauh manakah kaedah pembelajaran masteri dapat membantu meningkatkan kemahiran permainan rekoder dari segi kemahiran memainkan nilai notasi yang tepat dan penjarian rekoder yang betul. Seramai sepuluh orang pelajar tahun empat di sebuah Sekoleh Keb...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Kamariah Abu Mansur |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2015
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1418 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Kaedah pengajaran ensembel rekoder sekolah rendah Daerah Setapak, Kuala Lumpur: satu kajian kes (IR)
بواسطة: Khir Anuar Jaafar
منشور في: (2009) -
Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran pengajaran rekoder di kalangan guru bukan opsyen di Daerah Kanowit menerusi mentoring satu kajian kes
بواسطة: Janin Janting
منشور في: (2022) -
Kesesuaian penggunaan modul panduan pengajaran dunia muzik oleh guru bukan opsyen dalam proses pengajaran rekoder Tahun 3 (IR)
بواسطة: Zuria Shahnaz Sirajuddin
منشور في: (2013) -
Buku panduan guru untuk mengajar elemen irama melalui permainan Kertok (IR)
بواسطة: Saufi Abdullah
منشور في: (2009) -
Buku panduan teknik permainan gitar bagi pemain kidal (IR)
بواسطة: Suniza Mustafa
منشور في: (2016)