Analisis kefahaman numerasi murid sekolah rendah (IR)

Analisis kefahaman numerasi murid sekolah rendah (IR)

Kajian ini bertujuan untuk mengkaji peringkat kefahaman numerasi murid Tahun Empat berasaskan Model Kritikal Numerasi. Empat peringkat dalam Model Peringkat Kefahaman Numerasi (MPKN) yang diaplikasikan dalam kajian ini ialah pentafsiran kod, pemerolehan pengetahuan, aplikasi dan analisis. Responden...

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Siti Rahaimah Ali
格式:	thesis
语言:	zsm
出版:	2014
主题:	L Education (General)
在线阅读:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=2432
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Analisis kefahaman numerasi murid sekolah rendah
由: Siti Rahaimah Ali
出版: (2014)

Kefahaman Bacaan Bahasa Melayu Murid Tahap Ii Sekolah Rendah
由: Che Lah, Yahya
出版: (2014)

Kefahaman Bacaan Bahasa Melayu Murid Tahap Ii Sekolah Rendah
由: Che Lah, Yahya
出版: (2014)

Sistem analisis prestasi akademik murid : Sekolah Kebangsaan Selayang Utama
由: Ab. Wahab, Siti Fatimah Nor
出版: (2006)

Pelaksanaan Elemen Numerasi Awal Dalam Aktiviti Bimbingan Oleh Ibu Bapa
由: Harun, Jamilah
出版: (2021)

Kemahiran Kognitif Dan Sosial Kanak-Kanak Autisme Dalam Permainan Numerasi
由: Abdullah, Azimah
出版: (2017)

Hubungan antara penglibatan ibu bapa, status sosioekonomi keluarga dan pencapaian sains murid-murid sekolah rendah
由: Jayabalan, Saratha Devi
出版: (2021)

Tahap Numerasi Dan Strategi Penyelesaian Masalah Dalam Bidang Nombor Bagi Pelajar Lepasan Menengah
由: Awi, Asiahwati
出版: (2015)

Tahap Numerasi Dan Strategi Penyelesaian Masalah Dalam Bidang Nombor Bagi Pelajar Lepasan Menengah
由: Awi, Asiahwati
出版: (2015)

Kefahaman Guru dan Gaya Pembelajaran dan Teknik Pengajaran untuk Murid Berkeperluan Khas Di Kelas Program Pendidikan Khas Integrasi Sekolah Menengah
由: MOHAMAD TAHA, ABOL
出版: (2024)

Penggunaan pembelajaran berasaskan permainan dan hubugannya dengan motivasi dan efikasi kendiri dalam kalangan murid sekolah rendah
由: Balakrishnan, Renuga
出版: (2021)

Pembangunan set-set rancangan pengajaran harian program pemulihan khas Matematik tahap 1 berdasarkan Model Peringkat Kefahaman Numerasi Sekolah Rendah
由: Nurul Majdiah Rosli
出版: (2021)

Analisis perubahan kurikulum pendidikan Islam di sekolah agama rakyat di selatan Thailand Land (1961-2003) (IR)
由: Manyunu, Muhamatsakree
出版: (2008)

Integriti guru dalam penilaian murid berasaskan Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) di Taman Universiti, Skudai, Johor Bahru
由: Mohamed, Salmezi
出版: (2013)

Pengurusan keselamatan di sekolah rendah
由: Kamaruddin, Zuliani
出版: (2010)

Pengesahan Dan Penggunaan Ujian Matematik Tahun Empat Sekolah Rendah : Analisis Rasch
由: Musa, Rosmawati
出版: (2008)

Pengesahan Dan Penggunaan Ujian Matematik Tahun Empat Sekolah Rendah : Analisis Rasch.
由: Musa, Rosmawati
出版: (2008)

Tahap kefahaman guru mengenai konsep jirim
由: Mohamad Sani, `Ainul Basirah
出版: (2012)

Amalan pengupayaan Guru Besar di Sekolah Rendah
由: Abdul Rahman, Azliana
出版: (2012)

Pengajaran matematik berasaskan animasi untuk meningkatkan kefahaman pelajar pada topik dimensi 3 di sekolah menengah
由: Salim, Kalbin
出版: (2015)

Pengurusan LINUS di Sekolah Rendah daerah Segamat, Johor
由: Abd. Razak, Roshakimah
出版: (2012)

Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan Berterusan Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Jawi Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah
由: Ibrahim, Naziroh
出版: (2015)

Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan Berterusan Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Jawi Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah
由: Ibrahim, Naziroh
出版: (2015)

Kesan Pengajaran Dialogik Terhadap Kemahiran Menaakul Saintifik, Kemahiran Berhujah Dan Pencapaian Sains Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah
由: Che Amat, Fazliza
出版: (2015)

Hubungan Antara Amalan Perancangan Strategik Sekolah Dengan Pencapaian Murid Di Sekolah Menengah Sarawak
由: How Ping, HA
出版: (2023)

Kefahaman dan persepsi guru terhadap etika dalam Sains
由: Jasimin, Mawar Asmah Husna
出版: (2014)

Kefahaman pelajar bermasalah pendengaran terhadap konsep asas jirim
由: Mastam, Nur Maslina
出版: (2012)

Kesedaran dan komitmen pendidikan pembangunan lestari dalam komuniti sekolah menerusi program sekolah lestari di Malaysia (IR)
由: Hanifah Mahat
出版: (2014)

Pembangunan perisian berbantukan komputer (PBK) : kefahaman Surah Al-Qadr
由: Mohd. Bikan, Mohd. Ruzani
出版: (2012)

Pembelajaran Berasaskan Masalah Dan Amalan Pembelajaran Arah Kendiri Ke Arah Perubahan Kefahaman Murid Tingkatan Enam Dalam Konsep Genetik
由: Nasir, Maimunah
出版: (2016)

Hubungan antara gaya keibubapaan dengan masalah ponteng di sekolah rendah
由: Ramachandran, Sivasanthni
出版: (2021)

Pelaksanaan aktiviti kokurikulum di sekolah Rendah dalam Bandar Jasin, Melaka
由: Saleh, Zaidi
出版: (2012)

Gaya Pembelajaran Murid Disleksia Di Sekolah-sekolah Terpilih
由: Hasyimah Haniza, Noor
出版: (2015)

Pengukuran kefahaman pecahan dalam kalangan murid sekolah rendah /
由: Shafiza Mohamed

Hubungan antara sikap ibu bapa dan murid dengan pencapaian bahasa melayu murid di sekolah jenis kebangsaan cina daerah Batu Pahat, Johor
由: Tan, Cheng Yee
出版: (2021)

Hubungan kepimpinan instruksional guru besar terhadap motivasi guru di sekolah-sekolah rendah di zon Tangkak
由: Ramasamy, R. Premah
出版: (2013)

Amalan komuniti pembelajaran profesional (KPP) bagi tiga kategori prestasi sekolah rendah
由: Simon, Musimartin
出版: (2014)

Tingkah laku kepimpinan Guru Besar dan gaya kepengikutan guru sekolah rendah
由: Selamat, Yos Fatimah
出版: (2011)

Keperluan latihan di kalangan guru-guru sejarah di sekolah menengah daerah Perak Tengah (IR)
由: Anuar Puteh Harun
出版: (2005)

Slanga Kedai Kopi : Satu Analisis Semantik Inkuisitif
由: Muhammad Zaid, Bin Daud
出版: (2017)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group