APA引文

Hamdan, M. N. (2015). Kesan tahap realistik karakter animasi talking-head terhadap prestasi pembelajaran dan emosi pelajar. (IR).

Chicago Style (17th ed.) Citation

Hamdan, Mohd Najib. Kesan Tahap Realistik Karakter Animasi Talking-head Terhadap Prestasi Pembelajaran Dan Emosi Pelajar. (IR). 2015.

MLA引文

Hamdan, Mohd Najib. Kesan Tahap Realistik Karakter Animasi Talking-head Terhadap Prestasi Pembelajaran Dan Emosi Pelajar. (IR). 2015.

警告：这些引文格式不一定是100％准确.