Pembinaan dan penentusahan instrumen ujian kemahiran proses sains bersepadu sekolah rendah (IR)
Kajian ini bertujuan untuk membina dan menentusahkan Ujian Kemahiran Proses Sains Bersepadu Sekolah Rendah. Instrumen ini sesuai untuk menilai tahap penguasaan murid-murid tahap dua sekolah rendah, iaitu murid tahun 4 hingga 6 berumur 10 hingga 12 tahun di Malaysia dalam kemahiran proses sains berse...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Salasiah Zainuddin |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2016
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=2855 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Pembinaan dan penentusahan instrumen ujian subjektif kemahiran proses sains asas dan bersepadu sekolah rendah
بواسطة: Shaliny Panneir Selvam
منشور في: (2019) -
Pembinaan dan pengesahan instrumen kemahiran proses sains untuk sekolah menengah atas (IR)
بواسطة: Mohd Al-Junaidi Mohamad
منشور في: (2012) -
Pengetahuan dan pelaksanaan kemahiran proses sains bersepadu dalam kalangan guru sains menengah rendah (IR)
بواسطة: Saniah Sembak
منشور في: (2017) -
Pencapaian kemahiran proses sains asas dan bersepadu di kalangan guru sains sekolah rendah
بواسطة: Lay, Yoon Fah
منشور في: (1999) -
Pembinaan Ujian Diagnostik
Kemahiran Proses Sains Bersepadu
Tahun Lima Menggunakan Model
Pengukuran Rasch
بواسطة: Mustafa, Nazahiyah
منشور في: (2023)