Keberkesanan penggunaan peta pemikiran I-Think dalam menyelesaikan masalah Matematik berayat dalam kalangan murid tahun lima (IR)
<p>Kajian ini bertujuan menilai keberkesanan penggunaan peta pemikiran i-Think bagi menyelesaikan masalah matematik berayat dalam kalangan murid Tahun Lima. Pembinaan modul i-Think Penyelesaian Masalah Matematik Berayat (iPMMB) adalah berdasarkan adaptasi model ADDIE. Pendekatan kuanti...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Khoo, Yee Ping |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3115 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Keberkesanan kaedah Model Bar dalam menyelesaikan masalah matematik berayat
بواسطة: Ismail, Farizan
منشور في: (2013) -
Kefahaman murid tahun lima dalam menyelesaikan masalah Matematik pecahan
بواسطة: Siti Nurul Izzah Sh Ngah
منشور في: (2018) -
Proses menyelesaikan masalah dalam matematik oleh murid tahun lima /
بواسطة: Valarmathi Muniyandi
منشور في: (2004) -
Kesukaran dan kefahaman matematik dalam menyelesaikan masalah nombor perpuluhan murid Tahun Lima (IR)
بواسطة: Wan Zakiah Wan Zin
منشور في: (2014) -
Kesan tiga jenis ilustrasi terhadap pencapaian murid tahun 1 dalam menyelesaikan masalah aritmetik berayat /
بواسطة: Norliza, Ahmad
منشور في: (2011)