Kajian kes tentang pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual (IR)

<p>Kajian ini bertujuan bagi mendalami dan meneroka pengajaran matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual berdasarkan lapan komponen teori Johnson. Terdapat tiga objektif kajian iaitu pemahaman guru matematik mengenai pendekatan kontekstual, pelaksanaan pengajaran kont...

全面介绍

Saved in:
书目详细资料
主要作者: Norsyaidah Seliaman
格式: thesis
语言:zsm
出版: 2017
主题:
在线阅读:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3363
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!