Razak, M. R. A. (2017). Kesan strategi persembahan multimedia dalam screencast terhadap kemahiran praktikal pelajar berbeza gaya pembelajaran dan gaya kognitif (IR).
Chicago Style (17th ed.) CitationRazak, Muhammad Razuan Abdul. Kesan Strategi Persembahan Multimedia Dalam Screencast Terhadap Kemahiran Praktikal Pelajar Berbeza Gaya Pembelajaran Dan Gaya Kognitif (IR). 2017.
MLA引文Razak, Muhammad Razuan Abdul. Kesan Strategi Persembahan Multimedia Dalam Screencast Terhadap Kemahiran Praktikal Pelajar Berbeza Gaya Pembelajaran Dan Gaya Kognitif (IR). 2017.
警告:这些引文格式不一定是100%准确.