Khairuddin, A. (2018). Evaluating students emotional response in augmented reality-based learning using kansei engineering (IR).
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Khairuddin, An-Nuratiqah. Evaluating Students Emotional Response in Augmented Reality-based Learning Using Kansei Engineering (IR). 2018.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Khairuddin, An-Nuratiqah. Evaluating Students Emotional Response in Augmented Reality-based Learning Using Kansei Engineering (IR). 2018.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.