Hassan, N. M. H. N. (2017). Penggunaan kaedah mnemonik akrostik dalam topik formula sebatian ionik dan kesannya terhadap pencapaian, sikap dan motivasi pelajar (IR).
Chicago Style (17th ed.) CitationHassan, Nik Mawar Hanifah Nik. Penggunaan Kaedah Mnemonik Akrostik Dalam Topik Formula Sebatian Ionik Dan Kesannya Terhadap Pencapaian, Sikap Dan Motivasi Pelajar (IR). 2017.
MLA引文Hassan, Nik Mawar Hanifah Nik. Penggunaan Kaedah Mnemonik Akrostik Dalam Topik Formula Sebatian Ionik Dan Kesannya Terhadap Pencapaian, Sikap Dan Motivasi Pelajar (IR). 2017.
警告:这些引文格式不一定是100%准确.