Pembangunan manual kaedah kuliah interaktif dan kesannya kepada pencapaian serta sikap pelajar terhadap fizik (IR)

Pembangunan manual kaedah kuliah interaktif dan kesannya kepada pencapaian serta sikap pelajar terhadap fizik (IR)

Penyelidikan ini bertujuan membangun Manual Kaedah Kuliah Interaktif (KKI) bagi tajuk Daya dan Gerakan untuk pelajar tahun pertama Universiti Sriwijaya dan menilai kesannya kepada pencapaian serta sikap pelajar terhadap fizik. Hubungan antara pencapaian dan sikap pelajar terhadap fizik juga ditentuk...

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Fathurohman, Apit
格式:	thesis
语言:	zsm
出版:	2017
主题:	LB Theory and practice of education
在线阅读:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4489
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Israiliyyat dalam kuliah-kuliah agama : kajian di masjid-masjid Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur /
由: Ibrahim Abdullah

Penggunaan kaedah mnemonik akrostik dalam topik formula sebatian ionik dan kesannya terhadap pencapaian, sikap dan motivasi pelajar (IR)
由: Nik Mawar Hanifah Nik Hassan
出版: (2017)

Keberkesanan tiga kaedah mengulangkaji terhadap pencapaian markah Fizik pelajar tingkatan lima (IR)
由: Raja Sarimah Raja Alias
出版: (2009)

Membina manual penerbitan CD interaktif dalam pendidikan
由: Tee, Lian Yong
出版: (2002)

Kajian Perbandingan Kesan Penggunaan Kaedah Peta Konsep dan Kaedah Kuliah Terhadap Pencapaian Esei Biologi Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat
由: Tiong, Susie
出版: (2011)

Hubungan antara sikap terhadap Fizik dan pencapaian Matematik dengan pencapaian Fizik pelajar tingkatan empat
由: Rahimah, Nor
出版: (2009)

Pembinaan Modul Pembelajaran Stem Berasaskan Cabaran Reka Bentuk Kejuruteraan Dan Kesannya Kepada Sikap Dan Pencapaian Pelajar
由: Mohd Ali, Mohd Shukri
出版: (2020)

Pembinaan modul Bio-I-think dan kesannya terhadap pencapaian serta kemahiran berfikir aras tinggi murid tingkatan empat (IR)
由: Kavitha S.A.Karagaratnan
出版: (2015)

Pandangan dan sikap masyarakat terhadap penontonan video serta kesannya : kajian kes di Felda Chini 3, Pahang Darul Makmur /
由: Norsiah Sapie
出版: (2004)

Kaedah bilinear hirota serta penggunaannya kepada beberapa persamaan soliton
由: Mat Isa, Zaiton
出版: (2001)

Pembinaan modul pengajaran geografi fizikal berasaskan konstruktivis dan kesannya terhadap pencapaian pelajar
由: Pembinaan modul pengajaran geografi fizikal berasaskan konstrukt
出版: (2014)

Pembangunan dan kesan modul interaktif elektromagnet terhadap pencapaian pelajar matrikulasi yang berbeza sikap
由: Hazimah Ashamuddin
出版: (2021)

Analisis sikap terhadap pembelajaran fizik dan hubungannya dengan pencapaian dalam kalangan pelajar pra universiti di sebuah kolej matrikulasi (IR)
由: Mohd Noor Badlilshah Abdul Kadir
出版: (2016)

Kehadiran guru, tahap pencapaian pelajar, kemahiran pembelajaran dan sikap dalam pembelajaran sains fizik melalui kaedah pembelajaran berbantukan komputer
由: Mustafa, ,
出版: (2016)

Pembinaan manual Chemistree bagi topik elektrokimia dan kesannya ke atas pencapaian, minat dan amalan kelestarian alam pelajar sekolah menengah
由: Nur Liyana Zahar
出版: (2023)

Keberkesanan kaedah peta minda dan kaedah mnemonik terhadap pencapaian serta minat murid dalam sains
由: Pingalan Gejandran
出版: (2016)

Perisian geometer's sketchpad sebagai bahan interaktif dalam pengajaran dan pembelajaran Matematik - kes tangen kepada bulatan (IR)
由: Harizon Suffian
出版: (2005)

Developing and evaluating interactive lecture demonstration manual (IR)
由: Samickanoo , Glory
出版: (2014)

Pembinaan modul pembelajaran teradun nutrisi di hujung jari dan kesannya terhadap pencapaian pelajar (IR)
由: Nurul Hafizah Masni
出版: (2017)

Hubungan kreativiti dengan pencapaian fizik pelajar tingkatan empat di daerah Hulu Selangor (IR)
由: Mohd Zulfahmi Bahaudin
出版: (2011)

Amalan pengetua sebagai pemimpin penyeliaan di sekolah dan kesannya kepada sikap guru-guru terhadap penyeliaan pengajaran /
由: Mohd. Zaki Zakaria
出版: (2001)

Kes metabolik latihan menggunakan tayar dan tali serta kesannya terhadap kecergasan kardiovaskular, kuasa dan komposisi tubuh (IR)
由: Mohd Mohni Iskandar
出版: (2017)

Pembangunan Modul Makmal Interaktif (i-Lab) Fizik Tingkatan Empat Berteraskan STEM dan keberkesanannya terhadap pencapaian dan kemahiran berfikir kreatif pelajar
由: Wan Nurul Huda Wan Ab Kadir
出版: (2022)

Hubungan antara orientasi pembelajaran, motivasi pencapaian dan pendekatan pembelajaran serta kesannya terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi Tingkatan Enam /
由: Ahmad Saufie Haji Ali
出版: (1996)

Sistem talib penukaran brailler manual kepada pencetak braille kawalan komputer /
由: Muhamad Lazim Talib
出版: (2009)

Sikap dan motivasi pembelajaran Bahasa Inggeris serta implikasinya terhadap pencapaian : satu analisis di kalangan pelajar sekolah menengah pedalaman Sabah /
由: Mohd. Firdaus Abdul Salam
出版: (2003)

Model sumbangan kreativiti, sikap, efikasi kendiri dan motivasi terhadap pencapaian fizik pelajar tingkatan empat /
由: Lilia Ellany Mohtar

Kesan Pembelajaran Berasaskan Masalah Pada Sikap Dan Pengetahuan Alam Sekitar Dan Pencapaian Dalam Fizik
由: Abdul Mutalib, Mohd Muzaitulakmam
出版: (2014)

Sikap, pengetahuan dan komitmen ahli terhadap program rakan cop serta kesan kepada diri dan masyarakat
由: Sulaiman, Suffian
出版: (2012)

Pembinaan Modul Bio Three dan kesannya terhadap penguasaan konsep serta kemahiran berfikir aras tinggi murid tingkatan empat (IR)
由: Nurashikin Muzafar
出版: (2015)

Sistem Penjadualan Waktu Kuliah Fakulti Di Universiti Menggunakan Teknik Algoritma Genetik
由: Ayob, Fahrul Hakim
出版: (2000)

Pembelajaran berasaskan masalah dan kesannya ke atas sikap dan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi Asas /
由: Mazren Tikusan @ Mazren Tapusan
出版: (2011)

Kesan program kesejahteraan psikologi menggunakan kaedah bermain kepada kanak-kanak sekolah rendah (IR)
由: Norsayyidatina Che Rozubi
出版: (2017)

Kesan kaedah pembelajaran menggunakan aplikasi video interaktif edpuzzle terhadap minat, penglibatan dan pencapaian pelajar dalam subjek sains
由: Ramasamy, Vinohthini
出版: (2021)

Pembinaan instrumen gaya belajar fizik (IR)
由: Hayati Ibrahim
出版: (2007)

Hubungan faktor kebergunaan, kemudahgunaan dan sikap serta kepuasan guru data dan maklumat terhadap emis online (IR)
由: Ermie Dharlya Che Daud
出版: (2015)

Sikap dan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran kesusasteraan Melayu: satu kajian kes (IR)
由: Azaha Ibrahim
出版: (2004)

Sikap pelajar sekolah menengah terhadap aktiviti fizikal /
由: Thyagarajan Gopalakrishnan
出版: (2002)

Kajian tahap kebisingan terhadap keselesaan pelajar KUiTTHO di dalam bilik kuliah
由: Hasan, Azman, et al.
出版: (2001)

“Kuliah Agama” notification based on location via mobile application / Mohamad Akmal Shukri Mahmud
由: Mahmud, Mohamad Akmal Shukri
出版: (2015)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group