Zalilah, M. A. T. (2019). Kesan intervensi permainan digital bagi mengukur emosi, minat dan kefahaman konsep asas pengaturcaraan dalam kalangan pelajar kolej komuniti.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Zalilah, May Asliza Tan. Kesan Intervensi Permainan Digital Bagi Mengukur Emosi, Minat Dan Kefahaman Konsep Asas Pengaturcaraan Dalam Kalangan Pelajar Kolej Komuniti. 2019.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Zalilah, May Asliza Tan. Kesan Intervensi Permainan Digital Bagi Mengukur Emosi, Minat Dan Kefahaman Konsep Asas Pengaturcaraan Dalam Kalangan Pelajar Kolej Komuniti. 2019.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.