APA引文

Zalilah, M. A. T. (2019). Kesan intervensi permainan digital bagi mengukur emosi, minat dan kefahaman konsep asas pengaturcaraan dalam kalangan pelajar kolej komuniti.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Zalilah, May Asliza Tan. Kesan Intervensi Permainan Digital Bagi Mengukur Emosi, Minat Dan Kefahaman Konsep Asas Pengaturcaraan Dalam Kalangan Pelajar Kolej Komuniti. 2019.

MLA引文

Zalilah, May Asliza Tan. Kesan Intervensi Permainan Digital Bagi Mengukur Emosi, Minat Dan Kefahaman Konsep Asas Pengaturcaraan Dalam Kalangan Pelajar Kolej Komuniti. 2019.

警告：這些引文格式不一定是100％准確.