Perbezaan pencapaian berdasarkan jantina dalam peperiksaan Matematik UPSR (IR)
The purpose of the research is to study the differences in achievement based on gender in UPSR mathematic trial examinations. The items are grouped into 4 groups which are based on the topics of lesson, Bloom cognitive taxonomy levels, diagrams and person names used. The samples consist of year six...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Abd Wahab Muda |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2006
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=493 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Bias Ujian Aneka Pilihan Matematik KBSM Berdasarkan Perbezaan Individu dan Orientasi Pembelajaran Matematik
بواسطة: Veloo, Arsaythamby
منشور في: (2006) -
Analisis sikap terhadap Matematik dan tingkah laku semasa menyelesaikan masalah Matematik mengikut aliran dan jantina, dan hubungannya dengan pencapaian Matematik dalam kalangan murid tingkatan empat
بواسطة: Fauziah Hanim Abdul Ghafar
منشور في: (2020) -
Pembinaan model berstruktur pencapaian Matematik berasaskan transisi dengan penerapan orientasi pembelajaran Matematik (IR)
بواسطة: Nor Hashimah Abu Bakar
منشور في: (2016) -
Nilai dalam ujian dan peperiksaan Matematik sekolah manengah /
بواسطة: Gan, Su Moi
منشور في: (2009) -
Pembinaan dan keberkesanan pembaris garis nombor terhadap pencapaian operasi asas Matematik dalam kalangan murid prasekolah (IR)
بواسطة: Nurul Amalina Jajuli
منشور في: (2018)