Keberkesanan strategi pengajaran menggunakan projektor ortogon terhadap pencapaian dalam topik pelan dan dongakan Matematik tingkatan 5

Keberkesanan strategi pengajaran menggunakan projektor ortogon terhadap pencapaian dalam topik pelan dan dongakan Matematik tingkatan 5

Kajian ini bertujuan menilai keberkesanan strategi menggunakan Projektor Ortogon(PO) terhadap pencapaian dalam topik Pelan dan Dongakan Matematik tingkatan 5. PO merupakan bahanmanipulatif berasaskan teknologi yang boleh disentuh, dipegang dan dirasa. PO dibina bagi mengujikeberkesanannya terhadap p...

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Karmina Abd Rahman
格式:	thesis
語言:	zsm
出版:	2018
主題:	QA Mathematics
在線閱讀:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5074
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Keberkesanan penggunaan pengaturcaraan logo dalam pembelajaran topik geometri terhadap pencapaian matematik murid tingkatan dua
由: Awang, Liz Aliza
出版: (2015)

Keberkesanan penggunaan modul multimedia dalam pengajaran dan pembelajaran Matematik bagi topik ungkapan algebra tingkatan dua
由: Norfadhilah binti Mohammad

Pendekatan Tiga Dimensi Multimedia Bagi Meningkat Kemahiran Visualisasi Spatial Dl Kalangan Pelajar Kognitif Rendah Dalam Tajuk Pelan Dan Dongakan
由: Rahman, Abdul Rashid Abdul
出版: (2008)

Pendekatan Tiga Dimensi Multimedia Bagi Meningkat Kemahiran Visualisasi Spatial Di Kalangan Pelajar Kognitif Rendah Dalam Tajuk Pelan Dan Dongakan
由: Abdul Rahman, Abdul Rashid
出版: (2008)

Faktor-faktor yang mempengaruhi keberkesanan penggunaan projektor overhed dalam proses pengajaran dan pembelajaran di bilik darjah /
由: Kamarudin Haji Abu Hassan
出版: (1996)

Keberkesanan pendekatan pengajaran kecerdasan pelbagai terhadap pencapaian murid tingkatan empat dalam pelajaran matematik
由: Bahruddin, Khairunnidzam
出版: (2012)

Pemikiran matematik pelajar dalam empat topik tingkatan dua
由: Razak, Noreen Fazila
出版: (2021)

Keberkesanan penggunaan modul terancang dalam pengajaran topik revolusi untuk sejarah tingkatan empat /
由: Selvakumaran Nadarajan
出版: (1998)

Keberkesanan pembelajaran koperatif terhadap pencapaian Matematik bagi pelajar tingkatan 4
由: Husain, Rosli Md.
出版: (2012)

Keberkesanan penggunaan portfolio terhadap pencapaian matematik bagi pelajar tingkatan empat /
由: Mohamad Azhar Sarif

Keberkesanan aplikasi Kahoot! terhadap minat dan pencapaian murid sekolah rendah dalam topik Operasi Asas Matematik
由: Tasaratha Rajan Anamalai
出版: (2020)

Penggunaan perisian matematik dalam pengajaran topik persamaan kuadratik /
由: Siti Rahaimah Ali
出版: (2006)

Keperluan guru matematik tingkatan satu dalam pengajaran matematik menggunakan bahasa Inggeris (ETeM) /
由: Wan Haninah Hanim Wan Ahmad
出版: (2004)

Impak penggunaan multimedia dalam pengajaran topik isometrik terhadap pencapaian dan motivasi pelajar tingkatan 2
由: Kamarudin, Harith Azidin
出版: (2014)

Pencapaian dan persepsi pelajar-pelajar tingkatan satu terhadap aktiviti pengajaran matematik /
由: Mahmud bin Yahaya
出版: (1990)

Keberkesanan permainan geobot terhadap orientasi matlamat, kolaboratif dan pencapaian pelajar dalam topik kemahiran geografi tingkatan empat
由: Mohamad Amran Manining
出版: (2023)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran STEM-C mengintegrasikan pembelajarn berasaskan projek bagi topik pengamiran tingkatan 5
由: Zainab Alias
出版: (2023)

Pembinaan Modul Latihan i-Think Matematik Tambahan Tingkatan Empat bagi topik pembezaan
由: Syazwani Samsudin
出版: (2020)

Pembinaan modul pengajaran bagi pengembangan nilai dalam topik matriks menggunakan kalkulator grafik untuk murid Tingkatan Lima /
由: Salmiah Md Salleh
出版: (2009)

Kesan pengajaran menggunakan strategi model peringkat kefahaman numerasi terhadap pencapaian dan sikap murid tingkatan 2 dalam penyelesaian masalah Matematik berayat
由: Norshafikah Mustapha Kamal
出版: (2021)

Nilai diutamakan oleh guru matematik tingkatan empat dalam pengajaran trigonometri menggunakan kalkulator saintifik /
由: Laithu Ramaduass
出版: (2008)

Nilai yang diutamakan oleh guru matematik tingkatan empat dalam pengajaran statistik menggunakan komputer /
由: Norliha, Jemain
出版: (2008)

Keberkesanan penggunaan modul pengajaran penambahan pecahan dalam matematik di kalangan pelajar tingkatan dua /
由: R. Manogar Ramasamy
出版: (2002)

Keberkesanan pembelajaran berasaskan laman web dalam topik ikatan kimia tingkatan empat /
由: Cheong, Keat Mooi
出版: (2003)

Keberkesanan pengajaran berbantukan multimedia terhadap pencapaian Matematik di kalangan murid-murid pemulihan khas
由: Ismail Hassan
出版: (2013)

Pembinaan modul pengajaran bagi pengembangan nilai dalam topik persamaan kuadratik menggunakan kalkulator grafik untuk murid tingkatan empat /
由: Azizah, Hamid
出版: (2009)

Hubungan antara keberkesanan pengajaran guru dengan pencapaian akademik pelajar tingkatan tiga : satu kajian survey /
由: Noraini Ramli
出版: (2000)

Kesan teks perubahan konseptual terhadap pencapaian pelajar tingkatan dua dalam topik ketumpatan /
由: Siti Norliana Johari
出版: (2011)

Keberkesanan pembelajaran koperatif (STAD) ke atas pemahaman, komunikasi, pencapaian dan sikap matematik bagi topik pecahan murid sekolah rendah daerah Sarikei, Sarawak
由: Wong, Nguok Ling
出版: (2017)

Pembinaan dan keberkesanan bahan pengajaran penerapan unsur Sejarah terhadap sikap pelajar dan pencapaian Matematik
由: Chew, Yuen Er
出版: (2009)

Perhubungan antara kemahiran penyelesaian masalah matematik dengan pencapaian matematik pelajar tingkatan dua /
由: Ong, Ta Hwa
出版: (2003)

Persepsi pelajar tingkatan empat terhadap pengajaran matematik /
由: Norita Othman

Keberkesanan penggunaan realiti terimbuh terhadap minat dan pencapaian pelajar dalam topik ruang
由: Ahmad Farish, Nurfarra Aiza
出版: (2021)

Perspektif guru matematik terhadap keberkesanan perlaksanaan kerja projek Matematik Tambahan Tingkatan Empat /
由: Roslan Saari
出版: (2004)

Sumbangan penguasaan asas fizik dan matematik terhadap keupayaan pengaplikasian fizik dalam topik mekanik tingkatan enam /
由: Haryati Kamaruddin

Keberkesanan pembelajaran koperatif dalam penyelesaian masalah matematik tingkatan satu /
由: Norhuda, Abdul

Kesan simulasi PhET terhadap pencapaian pelajar fizik tingkatan empat bagi topik Hukum Newton
由: T. Maniarrasan Thanikasalam
出版: (2019)

Keberkesanan strategi pengajaran geogebra terhadap pengetahuan konseptual, usaha mental dan kecekapan pengajaran topik persamaan kuadratik
由: Nuur Fathiah Nadia Ahmad Termizi
出版: (2018)

Pembangunan model pencapaian Matematik di kalangan pelajar tingkatan empat (IR)
由: Rozie Rosli
出版: (2014)

Perhubungan antara efikasi-kendiri dengan pencapaian matematik pelajar tingkatan satu /
由: Wong, Lee Lih
出版: (2004)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group