Penggunaan Kaedah Model Bar dalam membantu murid tahun lima menyelesaikan masalah Matematik berbentuk KBAT
Kajian ini bertujuan mengkaji penggunaan Kaedah Model Bar dalam membantu murid Tahun Limamenyelesaikan masalah matematik berbentuk Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT). Aspek pertama yangdikaji adalah keupayaan sedia ada murid dalam menyelesaikan masalah matematik berbentuk KBAT. Aspekkedua yang di...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Azrul Azwan Mohd Abdul Aziz |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5369 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Kefahaman murid tahun lima dalam menyelesaikan masalah Matematik pecahan
بواسطة: Siti Nurul Izzah Sh Ngah
منشور في: (2018) -
Proses menyelesaikan masalah dalam matematik oleh murid tahun lima /
بواسطة: Valarmathi Muniyandi
منشور في: (2004) -
Keberkesanan kaedah Model Bar dalam menyelesaikan masalah matematik berayat
بواسطة: Ismail, Farizan
منشور في: (2013) -
Kesukaran dan kefahaman matematik dalam menyelesaikan masalah nombor perpuluhan murid Tahun Lima (IR)
بواسطة: Wan Zakiah Wan Zin
منشور في: (2014) -
Keberkesanan penggunaan peta pemikiran I-Think dalam menyelesaikan masalah Matematik berayat dalam kalangan murid tahun lima (IR)
بواسطة: Khoo, Yee Ping
منشور في: (2017)