Menilai pelaksanaan program LINUS 2.0 di sekolah-sekolah dalam daerah Gombak

Menilai pelaksanaan program LINUS 2.0 di sekolah-sekolah dalam daerah Gombak

LINUS merupakan akronim kepada Literacy and Numeracy Screening iaitu suatu program pemulihan untukmemastikan murid sekolah rendah menguasai kemahiran asas literasi dan numerasi dalam tempoh tigatahun awal persekolahan. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti persepsi guru danmenilai pelaksanaan Pr...

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Mohd Mazli Alias
格式:	thesis
语言:	zsm
出版:	2019
主题:	LC Special aspects of education
在线阅读:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5382
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Kesediaan guru dalam pelaksanaan program LINUS di sekolah rendah (IR)
由: Ruzaini Rani
出版: (2015)

Student-university communication media using web 2.0
由: Qasem Saeed, Faisal Abdulkarem
出版: (2010)

Pendidikan dan Perpaduan Nasional di Malaysia : Satu Penilaian Keberkesanan Program Sekolah Wawasan Berdasarkan Pelaksanaan di Sekolah Model
由: Ahmad, Ahmad Rusdi
出版: (2004)

Tahap Penggunaan Teknologi Komputer Di Kalangan Guru-guru Sekolah Menengah Agama Negeri Pahang
由: Mazli Hasril, Hasarudin
出版: (2002)

Persepsi guru tentang kriteria dan amalan perancangan strategik di sekolah-sekolah menengah daerah Semporna
由: Abdul Samad Sulaiman
出版: (2006)

Faktor Kekangan Dalam Kemajuan Koperasi Sekolah : Satu Kajian Di Sekolah-Sekolah Menengah Dalam Daerah Kubang Pasu, Kedah Darul Aman
由: Ab. Wahab, Mat
出版: (1997)

Keberkesanan Pengurusan Sekolah Agama Rakyat Daerah Kuala Muda, Yan, Kedah
由: Faridah, Hj. Yahya
出版: (1998)

Kesesuaian pelaksanaan Program Pendidikan Khas di Politeknik Johor Bahru
由: Kamaruzaman, Nurulziha
出版: (2009)

Perkembangan Bahasa Arab dan Sumbangannya Terhadap Pendidikan Islam di Selatan Thailand pada Abad ke-19 dan ke-20
由: Ahmad, Kader Sa-ah @ Abdulkadir
出版: (2010)

Kerangka peningkatan kompetensi profesional guru sekolah dasar di Daerah Kepulauan Riau Indonesia
由: Jepri, Jepri
出版: (2019)

Pelaksanaan program LINUS di sekolah rendah daerah Muar
由: Kadri, Roslan
出版: (2014)

Pelaksanaan sistem modular dalam kursus amalan bengkel mesin di Sekolah Menengah Teknik Zon Selatan Malaysia
由: Mat Nasir, Noor Sharliana
出版: (2009)

Pengaruh budaya sekolah dan iklim sekolah terhadap keberkesanan sekolah di sekolah menengah kejuruan negeri bekasi Jawa Barat Indonesia
由: Abdul Manaf
出版: (2018)

Masalah Ponteng Di Kalangan Pelajar-Pelajar Sekolah Menengah Di Daerah Kota Bharu, Kelantan
由: Manivannan, Arumugan
出版: (2002)

Penggunaan ICT dalam kalangan guru Program Pendidikan Khas Integrasi Masalah Pembelajaran di sekolah rendah (IR)
由: Siti Badariah Mohamad
出版: (2015)

Pengaruh status sosio-ekonomi dan penglibatan ibu bapa terhadap pencapaian matematik sekolah rendah: kajian di lima buah sekolah di zon 1 daerah Tambunan
由: Carnelia Rasin@ Antonia Rosin
出版: (2012)

Sistem bantu keputusan untuk Sekolah Menengah Islam Hidayah
由: Tarmidi, Mohammad Zakri
出版: (2008)

Kurikulum Bahasa Melayu sekolah menengah: perbandingan sekolah kerajaan dengan sekolah agama swasta di wilayah Yala, Thailand (IR)
由: Bukehmatee, Nurnee
出版: (2014)

Tahap kecerdasan emosi guru-guru pendidikan khas integrasi di Sekolah Rendah daerah Batu Pahat, Johor
由: Mohd. Sajat, Nofazilah
出版: (2014)

Tahap kecerdasan emosi guru-guru pendidikan khas integrasi di sekolah rendah daerah Batu Bahat, Johor
由: Mohd. Sajat, Nofazilah
出版: (2014)

Faktor Dalaman Sekolah Menjadi Faktor Utama Masalah Salahlaku Pelajar Di Sekolah-sekolah Menengah
由: Huzaidy, Hussain
出版: (2001)

Penyediaan fasiliti orang kelainan upaya penglihatan di sekolah-sekolah pendidikan khas (kes kajian: sekolah-sekolah pendidikan khas bermasalah penglihatan
由: Syed Samaldin, Sharifah Haslina
出版: (2010)

Penggunaan modul transisi Pendidikan Islam Tahun Satu: kajian kes di sebuah sekolah rendah dalam daerah Penampang
由: Eka Noorul Azwani Darwin
出版: (2013)

Elemen dan kriteria program latihan industri untuk pelajar kursus katering makanan di Sekolah Menengah Vokasional Malaysia
由: Mohd. Noor, Norani
出版: (1996)

Pengaruh status sosioekonomi (SSE) ibu bapa terhadap pencapaian akademik pelajar sekolah menengah luar bandar daerah Papar Sabah: satu kajian empirikal
由: Hong, Yu ping
出版: (2023)

Kolaborasi komuniti dalam penambahbaikan sekolah: kajian kes di sekolah bimbingan jalinan kasih, Kuala Lumpur
由: Faez Nazhan Phang Abdullah
出版: (2019)

Persepsi guru terhadap masalah disiplin dan tingkah laku pelajar dalam bilik darlah sekolah menengah kebangsaan daerah Tawau, Sabah
由: Datu Iskandar Datu Ismail
出版: (2013)

Kesediaan dan kefahaman mata pelajaran Tauhid pelajar-pelajar darjah khas Sekolah Agama Kerajaan Negeri Johor di daerah Pontian
由: Momen, Zamri
出版: (2009)

Tinjauan pelaksanaan kaedah pengajaran andragogi di Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn
由: Paimin, Hanim, et al.
出版: (2001)

Pelaksanaan program transisi kerjaya (PTK) murid berkeperluan pendidikan khas (MBPK) masalah pembelajaran (MP)
由: Mohd Nassir, Siti Nor Idayu
出版: (2016)

Kejayaan Pengurusan Koperasi Sekolah-Sekolah Menengah di Kubang Pasu, Kedah Darul Aman: Satu Analisis
由: Rohayati, Ismail
出版: (1996)

Kesediaan guru sekolah rendah dalam pengajaran sejarah Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) : satu tinjauan
由: Dullah Yute
出版: (2015)

Perkembangan profesionalisme graduan kemahiran hidup lulusan Universiti Teknologi Malaysia di sekolah-sekolah di Negeri Johor
由: Kamin, Yusri
出版: (2000)

Tahap Komitmen Ibu Bapa Terhadap Sekolah
由: Azami, Bakar
出版: (1999)

Persekitaran dan Permasalahan Sekolah dalam Bandar
由: Jamaluddin, Ariffin
出版: (1998)

Pengurusan Pencapaian Akademik Pelajar Sekolah Menengah Di Luar Bandar: Kes Empat Buah Sekolah Menengah Di Negeri Kedah Darul Aman
由: Zaleha, Sulaiman
出版: (1995)

Pelaksanaan KSSR pendidikan khas (Pendidikan Jasmani) bermasalah peembelajaran
由: Rustam Siis
出版: (2018)

Perhubungan antara Iklim Sekolah dan Pencapaian Prestasi Pelajar
由: Zalilah, Ismail
出版: (2003)

Pemilihan Ke Sekolah Menengah Teknik Oleh Para Pelajar
由: Sulaiman, Md. Zain
出版: (1998)

Elemen patriotisme patuh syariah dalam mata pelajaran Pendidikan Islam sekolah menengah
由: Mohd Erfino Johari
出版: (2023)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group