Penglibatan ibu bapa dalam didikan kanak-kanak di Taska Kemas, Perak

Penglibatan ibu bapa dalam didikan kanak-kanak di Taska Kemas, Perak

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti penglibatan ibu bapa dalam didikan kanak-kanak di TASKA KEMAS, Perak. Objektif kajian ini ialah untuk mengenal pasti tahappenglibatan ibu bapa daripada perspektif ibu bapa dan guru serta mengkaji kerjasama ibubapa di TASKA KEMAS. Kajian tinjauan menggunakan...

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Norjumira Abd Raof
格式:	thesis
语言:	zsm
出版:	2019
主题:	LB Theory and practice of education
在线阅读:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5436
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Penglibatan ibu bapa dalam perkembangan holistik kanak-kanak di Taska Permata Kemas (IR)
由: Nurhusna Abdul Malek
出版: (2017)

Kesan didikan ibu bapa terhadap kemampuan berdikari kanak-kanak bermasalah pembelajaran
由: Jamuri, Zabedah
出版: (2002)

Amalan literasi ibu bapa dengan perkembangan bahasa kanak-kanak tiga tahun di taska Putrajaya
由: Najwa Ahmad
出版: (2019)

Penglibatan ibu bapa dalam sukaneka prasekolah terhadap perkembangan emosi positif kanak-kanak
由: Nurhuda Kamaruddin
出版: (2022)

Penglibatan ibu bapa dan pengaruhnya ke atas kesediaan membaca kanak kanak pra sekolah
由: Marziaton Daud
出版: (2012)

Keberkesanan KitAB Cerdas terhadap pencapaian bacaan awal kanak-kanak taska (IR)
由: Rashidah Elias
出版: (2017)

Hubungan antara pemilihan tadika dan perkembangan sosial kanak-kanak dari perspektif ibu bapa
由: Nik Nurul Hazwani Md Narizam
出版: (2019)

Pengetahuan,sikap dan amalan kebersihan diri dalam kalangan kanak-kanak prasekolah mengikut perspektif ibu bapa
由: Fathen Aishah Mohd Moktar
出版: (2021)

Pengaruh literasi keluarga terhadap penerapan kemahiran membaca dalam kalangan ibu bapa kanak-kanak prasekolah di rumah
由: Roszainiza Roslan
出版: (2022)

Kesan pelaksanaan aktiviti pergerakan kreatif terhadap kemahiran sosial kanak-kanak Tabika Kemas
由: Suhaila Mohd Nizor
出版: (2022)

Pengetahuan dan kesedaran ibu bapa tentang taska institusi berdaftar yang berkualiti di daerah Kinta Utara
由: Sumathi Annamalai
出版: (2021)

Pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran berpusatkan kanak-kanak dalam kalangan guru Tabika Kemas di Zon Selatan
由: Sylvester Ronny Pulene
出版: (2021)

Penglibatan ibu bapa dalam pendidikan kanak-kanak bermasalah pembelajaran /
由: Masitah Taib
出版: (2009)

Kompetensi guru pendidikan awal kanak-kanak Taska dan Tadika
由: Nur Hafizaliyana Hassan
出版: (2019)

Tahap penglibatan ibu bapa terhadap aktiviti pembelajaran kanak-kanak prasekolah /
由: Mukhtar Zakaria
出版: (2007)

Kajian eksplorasi perkembangan kognitif kanak-kanak umur 5-6 tahun dalam kalangan ibu tunggal di Selong, Lombok Timur
由: Lailatul Ismi
出版: (2022)

Penglibatan ibu bapa dalam penguasaan seni visual kanak-kanak di Shah Alam /
由: Siti Khadijah Mohamad
出版: (2012)

Pengaruh gaya keibubapaan, penglibatan ibu bapa dan kecerdasan emosi terhadap pencapaian akademik di Limbang, Sarawak
由: Ngu, Leh Seng
出版: (2017)

Hubungan penglibatan ibu bapa dengan tingkah laku prososial kanak-kanak empat tahun /
由: Sharifah Aini Syed Tahir
出版: (2020)

Hubung gaya kepimpinan guru besar terhadap penglibatan ibu bapa di Sekolah rendah Agama Bersepadu (SRAB) Muar
由: Anuar, Mohd. Hazli
出版: (2014)

Penglibatan ibu bapa dalam usaha memupuk aktiviti membaca kanak-kanak prasekolah di Klang /
由: Kan Phaik Im
出版: (2008)

Sokongan, prihatin dan afeksi ibu bapa terhadap anak meneroka perbezaan persepsi di antara ibu bapa dan anak
由: Sulong, Nursyalwalina
出版: (2014)

Ekspresi seni kanak kanak prasekolah dalam aktiviti seni: satu kajian kes
由: Muhammad Sukri Osman
出版: (2007)

Pelaksanaan aktiviti Circle Time untuk kemahiran komunikasi kanak-kanak Tadika
由: Ilham Roding
出版: (2023)

Penggunaan kaedah fonik dalam pengajaran kemahiran bacaan awal kanak-kanak prasekolah (IR)
由: Sharipah Amalhayaty Syed Ahmad
出版: (2015)

Kaedah Outbound Nature dalam pembelajaran sains awal kanak-kanak di Lombok Timur Indonesia
由: Maulidian, Muslihatun
出版: (2021)

Impak penggunaan peranti mudah alih terhadap tingkah laku sedentari dalam kalangan kanak-kanak
由: Norfaizatulakma Johari
出版: (2021)

Kesan pembelajaran yang menyeronokkan terhadap kesediaan belajar dalam kalangan kanak-kanak prasekolah (IR)
由: Zuhaila Ismail
出版: (2015)

Penerokaan asas lakaran terhadap perkembangan ekspresi dan kreativiti kanak-kanak prasekolah
由: Rofidah Musa
出版: (2021)

Perspektif pelajar pendidikan awal kanak-kanak (PAKK) terhadap amalan pengajaran pensyarah
由: Norrulkamari Daud
出版: (2021)

Pembangunan Modul Aktiviti Kepelbagaian Deria Kanak-Kanak Bawah Umur Dua Tahun
由: Syazwani Aniyah Manja
出版: (2023)

Pelaksanaan pendekatan projek terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) kanak-kanak prasekolah
由: Nur Hidayah Shazira Mohd Shukor
出版: (2022)

Pemupukan kemahiran sosioemosi kanak-kanak melalui aktiviti main peranan di tadika swasta
由: Siti Affiza Mohammad
出版: (2021)

Keberkesanan penggunaan lagu terhadap penguasaan bacaan awal Bahasa Inggeris kanak-kanak prasekolah
由: Manisah Che Nawi
出版: (2021)

Pembinaan modul seksualiti PEKAsa berasaskan latihan mempertahankan diri bagi kanak-kanak prasekolah
由: Zarina Eshak
出版: (2021)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran berasaskan game board dalam pembelajaran operasi nombor kanak-kanak prasekolah
由: Siti Shahida Md Rasdi
出版: (2021)

Pembangunan model pembelajaran kemahiran sosial berasaskan nilai-nilai kerohanian untuk kanak-kanak tadika
由: Mohamad Albaree Abdul
出版: (2022)

Hubungan di antara pendekatan bercerita dan kemahiran berfikir aras tinggi kanak-kanak prasekolah
由: Nor Alnaim Harun
出版: (2021)

Penilaian aktiviti pengajaran dan pembelajaran Diploma Pendidikan Awal Kanak-Kanak di IPTS Pahang
由: Mohammad Azrul Haron
出版: (2021)

Kesan program kesejahteraan psikologi menggunakan kaedah bermain kepada kanak-kanak sekolah rendah (IR)
由: Norsayyidatina Che Rozubi
出版: (2017)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group