Kesesuaian aras soalan Matematik tingkatan empat berdasarkan Taksonomi Bloom bagi menggalakkan komunikasi efektif dan produktif

Kesesuaian aras soalan Matematik tingkatan empat berdasarkan Taksonomi Bloom bagi menggalakkan komunikasi efektif dan produktif

Kajian ini bertujuan untuk menentukan aras soalan Matematik tingkatan empat yangbersesuaian berdasarkan Taksonomi Bloom dalam menggalakkan muridberkomunikasi secara efektif dan produktif. Kajian kualitatif ini melibatkan tiga orangmurid tingkatan empat di sebuah sekolah di daerah Seremban. Kaedah pe...

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Noor Akmar Azlan
格式:	thesis
语言:	zsm
出版:	2018
主题:	QA Mathematics
在线阅读:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5918
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Pembangunan laman web berasaskan aras taksonomi bloom bagi matapelajaran Sains tingkatan dua
由: Subramaniam, Rajes
出版: (2013)

Pemikiran mencipta dalam penulisan sajak murid berdasarkan Taksonomi Bloom (Semakan Anderson)
由: Zarina Abu Hassan
出版: (2022)

Aras penyoalan guru Pendidikan Islam dalam sesi pengajaran dan pembelajaran berasaskan taksonomi bloom
由: Ismail, Kelsom
出版: (2010)

Tahap pengetahuan dan penggunaan aras penyoalan taksonomi bloom kalangan guru muzik sekolah rendah Kuala Lumpur
由: Asyraf Syahir Tarmizi
出版: (2020)

Pentaksiran dalam e-pembelajaran fizik tingkatan 4 berteraskan taksonomi bloom
由: Rahmat, Masura
出版: (2004)

Peranan kalkulator grafik dalam peningkatan dalam domain kognitif mengikut taksonomi bloom /
由: Anis Sabarina Abu Bakar

Tahap kognitif pelajar pengajian kejuruteraan elektrik dan elektronik (PKE) dalam tajuk asas keelektrikan berdasarkan aras bloom
由: Subari, Kamalularifin
出版: (2000)

Soalan-soalan kemahiran menulis di dalam buku teks Bahasa Arab komunikasi : satu kajian kes /
由: Normazidah Mahmood
出版: (2002)

Komunikasi efektif dalam pengajaran dan pembelajaran subjek Qiraat Sab'ah /
由: Mohd Musaddiq Mat
出版: (2014)

Pembangunan taksonomi vokasional berdasarkan Teknik Delphi
由: Norhazizi Lebai Long
出版: (2019)

Pakej multimedia untuk menggalakkan literasi /
由: Zainiyah Mohd. Zaki
出版: (1998)

Soalan dan strategi soalan : meningkatkan pemahaman bagi bacaan /
由: Zaidah Marjan
出版: (2005)

Pengajaran guru dalam menggalakkan kreativiti pelajar Tingkatan Empat Sekolah Menengah Kebangsaan Taman Maluri, Kuala Lumpur
由: Zarina Abdullah
出版: (2009)

Komunikasi dakwah efektif Badiuzzaman Said Nursi melalui praktis persuasif di Malaysia / Muaz Mohd Noor
由: Mohd Noor, Muaz
出版: (2024)

Pengajaran guru dalam menggalakkan kreativiti pelajar tingkatan empat Sekolah Menengah Bebangsaan Taman Maluri, Kuala Lumpur (IR)
由: Zarina Abdullah
出版: (2009)

Zakat produktif dalam perspektif Hukum Islam /
由: Asnaini

Integrasi aras kognitif di dalam penjanaan soalan objektif berasaskan 'client-server' untuk tujuan tutorial dan penilaian
由: Modusin, Maini
出版: (2001)

Komunikasi Dalam Penyelesaian Masalah Matematik Dalam Kalangan Murid Tingkatan Empat
由: Hussin, Zaharah
出版: (2014)

Komunikasi Dalam Penyelesaian Masalah Matematik Dalam Kalangan Murid Tingkatan Empat
由: Hussin, Zaharah
出版: (2014)

Pembinaan modul soalan-soalan latihan berjawapan bagi mata pelajaran mekanik tanah
由: Mad, Norazila
出版: (2003)

Analisis kandungan soalan-soalan sejarah bagi kertas model PMR : satu tinjauan
由: Ngadiman, Afandi
出版: (1998)

Analisis kandungan soalan-soalan sejarah bagi kertas model PMR : satu tinjauan
由: Ngadiman, Afandi
出版: (1998)

Kepelbagaian genetik dan taksonomi molekul spesies Rafflesia di Semenanjung Malaysia berdasarkan dna mitokondria /
由: Alia Farhana Kassim

Gerakan menggalakkan kreativiti dan inovasi dalam perkhidmatan awam Malaysia : satu kajian /
由: Habibah Ahmad Termizi
出版: (1992)

Penggunaan aras soalan dalam pentaksiran formatif bagi mata pelajaran geografi di sebuah sekolah menengah Daerah Kuala Kangsar /
由: Suzana Abd. Mutalib
出版: (2006)

Kajian kualitatif terhadap strategi mencari dan mendapat jawapan soalan pemahaman bacaan pelajar tingkatan empat /
由: Aasha Nambiar
出版: (2001)

Pengurusan bank soalan bertemporal /
由: Abdul Aziz K. Abdul Hamid
出版: (1999)

Pembangunan item bidang perkaitan, analisis proses kognitif dan strategi dalam menyelesaikan masalah matematik berdasarkan model taksonomi pemprosesan maklumat (IR)
由: Teng, Kai Wen
出版: (2018)

Keberkesanan pembelajaran koperatif terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran komunikasi dalam kalangan murid sains rumah tangga tingkatan empat
由: Takko, Misra
出版: (2020)

Keberkesanan aras soalan dalam pengajaran bahasa Indonesia terhadap kemahiran berfikir kritis pelajar sekolah menengah rendah di Kalimantan Timur, Indonesia /
由: Rahmat Soe'oed
出版: (2005)

Kesan Kaedah Pembelajaran Berasaskan Permainan Bukan Digital dan Aras Kognitif Soalan Terhadap Pencapaian Pelajar Tingkatan Dua dalam Transformasi Isometri
由: Shamsurya, Hamden Hamid
出版: (2022)

Zakat produktif sistem alternatif dalam pengentasan kemiskinan di Indonesia /
由: Ismail
出版: (2005)

Pembangunan asnaf melalui agihan zakat produktif : kajian di Projek Penempatan dan Agroekonomi Desa Alam Shah, Kelantan /
由: Abdul Hafiz Zakaria
出版: (2022)

Perkaitan kesesuaian jenaka dalam komunikasi instruksional dengan pembelajaran pelajar di sebuah universiti awam
由: Mohd Zaharim, Mohd Ziyad Afiq
出版: (2015)

Kesan tiga pembolehubah binaan ke atas kesukaran sesuatu soalan penyelesaian masalah matematik
由: Mat Baok, Saiman
出版: (1987)

Pengukuran masa perjalanan dalam menentukan kesesuaian lokasi industri berdasarkan Sistem Maklumat Geografi (GIS)
由: Lukman, Nurlaili
出版: (2010)

Pengaruh jenis soalan terhadap pencapaian pelajar
由: Alwi, Rohaizah
出版: (2012)

Pengaruh personaliti dan etika kerja terhadap tingkahlaku kerja tidak produktif /
由: Aspalaila Abdullah
出版: (2019)

Pengajaran dan pembelajaran Matematik melalui soalan berayat berbentuk kontekstual (PPMSBK) : penyelidikan tindakan di sekolah rendah di provinsi Riau, Indonesia/
由: Zulkarnain

Festival Short+Sweet: Format Alternatif Menggalakkan perkembangan pementasan Teater Melayu Moden Di Malaysia
由: Sikandar, Syarul Azlina
出版: (2016)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group