Jaya, M. I. M. (2020). Keberkesanan pendekatan Flipped Classroom terhadap pencapaian, minat dan motivasi pelajar dalam mata pelajaran Pendidikan Seni Visual tingkatan 4.
Chicago Style (17th ed.) CitationJaya, Mohd Izyafifi Mohd. Keberkesanan Pendekatan Flipped Classroom Terhadap Pencapaian, Minat Dan Motivasi Pelajar Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Seni Visual Tingkatan 4. 2020.
MLA引文Jaya, Mohd Izyafifi Mohd. Keberkesanan Pendekatan Flipped Classroom Terhadap Pencapaian, Minat Dan Motivasi Pelajar Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Seni Visual Tingkatan 4. 2020.
警告：这些引文格式不一定是100％准确.