Analisis kefahaman numerasi murid sekolah rendah
Kajian ini bertujuan untuk mengkaji peringkat kefahaman numerasi murid TahunEmpat berasaskan Model Kritikal Numerasi. Empat peringkat dalam Model PeringkatKefahaman Numerasi (MPKN) yang diaplikasikan dalam kajian ini ialah pentafsirankod, pemerolehan pengetahuan, aplikasi dan analisis. Responden kaj...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Siti Rahaimah Ali |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2014
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6466 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Analisis kefahaman numerasi murid sekolah rendah (IR)
بواسطة: Siti Rahaimah Ali
منشور في: (2014) -
Kesan pengajaran menggunakan strategi model peringkat kefahaman numerasi terhadap pencapaian dan sikap murid tingkatan 2 dalam penyelesaian masalah Matematik berayat
بواسطة: Norshafikah Mustapha Kamal
منشور في: (2021) -
Kefahaman murid tahun lima dalam menyelesaikan masalah Matematik pecahan
بواسطة: Siti Nurul Izzah Sh Ngah
منشور في: (2018) -
Perlakuan metakognitif murid sekolah rendah dalam penyelesaian masalah Matematik bukan rutin bagi topik pecahan
بواسطة: Mohd Ashraff Musa
منشور في: (2022) -
Tahap keprihatinan guru matematik dalam program pemulihan matematik (LINUS-Numerasi) sekolah rendah /
بواسطة: Shurainee Hanim Mohamad Nor