Hubungan tahap keprihatinan dengan amalan perubahan strategi pengajaran dan pembelajaran guru prinsip perakaunan menggunakan model CBAM

Kajian berbentuk tinjauan ini mengguna pakai Model Penerimaan Berasaskan Keprihatinan atau Concern-Based Adoption Model (CBAM) bagi mengukur tahap keprihatinan guru sebagai pemboleh ubah bebas dan amalan perubahan strategi pengajaran dan pembelajaran sebagai pemboleh ubah bersandar. Kajian ini adala...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Afzan Dzolkarnaini
التنسيق: thesis
اللغة:zsm
منشور في: 2020
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6633
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!